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初中英语语法重点讲解与练习题

同学们，英语语法学习常常是大家在英语学习道路上遇到的“拦路虎”。但其实，只要我们抓住重点，循序渐进，多做练习，就能把这只“老虎”变成我们的“宠物”，让它为我们的英语表达服务。今天，我们就一起来梳理一下初中阶段英语语法的核心要点，并通过一些练习题来巩固。

一、动词的时态

动词是句子的“心脏”，而时态则赋予了动词“时间”的概念。初中阶段我们需要重点掌握以下几种基本时态：

1.一般现在时(SimplePresentTense)

用法点睛：

*表示经常性、习惯性的动作或状态。例如：Igetupatseveneverymorning.(我每天早上七点起床。)

*表示客观真理、科学事实。例如：Theearthgoesaroundthesun.(地球绕着太阳转。)

*在时间状语从句或条件状语从句中，代替一般将来时。例如：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(如果明天下雨，我们就待在家里。)

谓语构成：

*主语是第三人称单数时，动词后加-s或-es(如：works,watches,goes,does)。

*其他人称用动词原形。

常与连用的时间状语：always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/year,onSundays等。

2.一般过去时(SimplePastTense)

用法点睛：

*表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如：Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公园。)

*表示过去经常或反复发生的动作。例如：Heoftenplayedfootballwhenhewasyoung.(他年轻时经常踢足球。)

谓语构成：

*规则动词在词尾加-ed(如：played,watched,worked)。

*不规则动词需要特殊记忆(如：go-went,eat-ate,see-saw)。

常与连用的时间状语：yesterday,lastweek/month/year,...ago,in2008,justnow,then等。

3.一般将来时(SimpleFutureTense)

用法点睛：

*表示将要发生的动作或存在的状态。例如：IwillvisitmygrandparentsnextSunday.(下周日我将去看望我的祖父母。)

*表示计划或打算做某事。例如：Sheisgoingtostudyabroad.(她打算出国留学。)

谓语构成：

*will/shall+动词原形(shall通常用于第一人称I/we)。

*be(am/is/are)goingto+动词原形。

常与连用的时间状语：tomorrow,nextweek/month/year,soon,inthefuture,in+一段时间等。

4.现在进行时(PresentContinuousTense)

用法点睛：

*表示此时此刻正在进行的动作。例如：Look!Theyareplayingbasketball.(看！他们正在打篮球。)

*表示现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）。例如：Iamreadinganovelthesedays.(这些天我在看一本小说。)

谓语构成：am/is/are+动词的现在分词(-ing形式)。

常与连用的时间状语：now,look,listen,atthemoment,thesedays等。

即时练习一：用所给动词的适当形式填空。

1.Myfatherusually_______(read)newspapersafterdinner.

2.They_______(go)totheGreatWalllastsummerholiday.

3.We_______(have)apicnicintheparkthisSunday.(计划)

4.Listen!Someone_______(sing)inthenextroom.

5.Thesun_______(rise)intheeastand_______(set)inthewest.

二、名词的数与格

名词是我们用来命名人、地方、事物或抽象概念的词。

1.可数名词与不可数名词

用法点