《短歌行》课件-2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptx

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教学目标:1.有感情地诵读诗歌,把握诗歌节奏,背诵全诗。2.品味诗歌意象,赏析诗歌运用比兴、用典等艺术手法所产生的表达效果。3.深入体会诗人“忧”的内涵,准确把握诗歌的主旨。

挟天子以令诸侯,奸诈狡猾、善耍权谋是他;枉杀一千,不放一个,生性多疑,狠毒残忍是他;生民百遗,念之断肠,心系苍生,胸怀社稷是他;统一北方,征讨孙刘,雄才大略,志向高远是他;东临碣石,横槊赋诗,建安风骨,才华横溢亦是他。易中天的《精彩品三国》:曹操的一生,政治上最得意的一笔是“挟天子以令诸侯”,军事上最成功的一仗是官渡之战,后果最为严重的一次疏忽是放走刘备,失败得最惨的一次是在赤壁,最受肯定的是他的才

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