吐鲁番市2025-2026学年九年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

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吐鲁番市2025-2026学年九年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础积累与运用(每题3分,共30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.潺潺(chán)翘首(qiào)鲜为人知(xiān)

B.携(xié)手踌躇(chú)锲而不舍(qiè)

C.匀称(chèn)消弭(mǐ)惟妙惟肖(xiāo)

D.纨绔(wán)菁(jīng)英翘首踮(diǎn)足

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.沉湎不悟锲而不舍历历在目

B.气宇轩昂历害卓绝鬼斧神功

C.再接再励美仑美奂长歌当哭

D.按步就班钦佩不已精益求精

3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.这位老科学家数十年如一日,潜心研究,最终取得了令人瞩目的成就。

B.他的演讲慷慨激昂,声情并茂,博得了观众阵阵热烈的掌声。

C.这幅山水画笔触细腻,色彩淡雅,真是巧夺天工,令人叹为观止。

D.考试前夕,他总是夜以继日地复习,连走路都昏昏欲睡,简直是废寝忘食。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.通过这次社会实践活动,使我认识到保护环境的重要性。

C.我国成功发射了“神舟十八号”载人飞船,标志着我国航天事业取得了新的辉煌成就。

D.是否积极参加课外活动,是提高学生综合素质的关键。

5.古诗文默写。(每空1分,共10分)

(1)莫愁前路无知己,。

(2),病树前头万木春。

(3),自缘身在最高层。

(4),随风直到夜郎西。

(5),出则无敌国外患者。

(6),子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

(7)《望岳》中描写泰山巍峨高大,气势雄伟的诗句是:,。

(8)《岳阳楼记》中表达作者政治抱负和人生理想的句子是:,。

二、阅读理解(共40分)

(一)现代文阅读(每题4分,共16分)

阅读下面的文字,完成第9~12题。

那年冬天,雪下得很大。我站在教室的窗前,望着窗外白茫茫的世界,心里却像被一块石头压着,沉甸甸的。那是2008年的冬天,南方遭遇了罕见的冰冻雨雪灾害,许多地方的交通中断,电力供应中断,人们的生活受到了严重影响。

我家的老家在湖南,那里也受到了灾害的影响。父亲打电话回来,声音里充满了担忧:“家里一切都好,你不用担心,安心学习。”我知道,父亲是在安慰我,他的心里肯定也很着急。挂了电话,我的眼泪就不争气地流了下来。

那天晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。我想起了家乡的亲人,想起了那些在灾害中受苦的人们。我暗暗下定决心,一定要好好学习,将来为祖国做出贡献。

第二天,我向老师请假,想回家看看。老师同意了,并叮嘱我要注意安全。我踏上了回家的路。一路上,我看到了许多人在为抗灾出力,有志愿者在分发食物和药品,有解放军战士在清除积雪,还有许多车辆在运送物资。

回到家,我看到了家乡的景象:道路被积雪覆盖,电线被冰凌压断,许多房屋也受到了损坏。我看到了乡亲们互相帮助,共渡难关。那一刻,我深深地感受到了中华民族的凝聚力。

这次经历,让我明白了什么是责任,什么是担当。也让我更加珍惜现在的生活,更加热爱我们的祖国。

9.文章主要写了哪件事情?请用简洁的语言概括。

10.“我”在文章中扮演了怎样的角色?

11.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

12.结合文章内容,谈谈你对“中华民族的凝聚力”的理解。

(二)文言文阅读(每题4分,共12分)

阅读下面的文言文,完成第13~15题。

《出师表》(节选)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

13.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)创业:________

(2)崩殂:________

(3)殊遇:________

(4)妄自菲薄:________

14.翻译下列句子。

(1)此诚危急存亡之秋也。

(2)以塞忠谏之路也。

15.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出了哪三条建议?请简要概括。

(三)诗歌阅读(每题4分,共12分)

阅读下面的诗歌,完成第16~18题。

《泊秦淮》(杜牧)

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

16.诗歌的前两句描绘了怎样的景象?

17.诗人是如何表达自己的情感的?

18.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

三、写作(40分)

19.题目:那一次,我懂得了_______

要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.B

2.D

3.D

4.C

5.

(1)天下谁人不识君

(2)沉舟侧畔千帆过

(3)欲穷千里目

(4)

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