《语言要连贯》教案上学课件.pptxVIP

《语言要连贯》教案上学课件.pptx

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语言要连贯;目录;导入活动,激趣引思;写作形成阶段;阅读下面一段话,分析其不合理的地方,并指出合理的顺序。

①大海里,闪烁着一片片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。

③沙滩上,也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘,从那平静的大海里涌了出来。

⑤那是一轮灿烂的满月。;2.作文时如何才能做到语言连贯呢?;从后边的句子看,中心旬是“喇嘛庙并不在山顶上”。话题是喇嘛庙在哪儿,陈述对象是喇嘛庙。只有C项的陈述对象是喇嘛庙,别的陈述对象是山顶上,只能选C才能做到前后话题统一。;统一的情境;在空白处填人下面哪一项才能使语言连贯呢?

A.长江后浪催前浪,轰轰烈烈地流向远方。

B.长江平静而缓慢地流淌,变得犹如一条明亮的小溪。

C.长江像一条五彩的带子在夕阳里显得悠悠飘飘,变得如此驯良。

D.长江像一条巨蟒,翻滚着,呼啸而去。;前面描写的青色黄昏三峡中的长江是平静的,只有江心一线是发亮的,其余全被两岸峭壁的倒影所遮掩。A、D两项声势情大,气势磅礴,显然不符。C项色彩太绚丽,与上文“青色”的黄昏不一致,只有B项的情境才与上文的情调一致,且行文上前后照应。;统一的分类;A项中高山、深谷是一类,草原、湖泊不是一类,森林、溪流也不是一类,只有B项的事物分类才是合理的统一的。;合乎逻辑;从月饼制作的工艺过程来看,应是先配方,再选料,再工艺,最后才能是口感。应选B项。;合乎顺序;从高到低应是山峰③、竹木①,从远到近应是田畴⑤、屋宇⑥、篙笆④、草垛②,应选D项。;佳作赏析;太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。;这部分作者采用了从外向内的说明顺序,从殿外写到殿内;写殿内设置又按照方位顺序写:先介绍正中的朱漆方台,然后立足于此,介绍上面的金漆雕龙宝座、背后的雕龙屏、两旁的蟠龙金柱,再立足于蟠龙金柱,依次介绍殿顶、中央、周围等。

作者准确使用方位词,句与句之间衔接紧密、脉络清晰、文笔顺畅、语序合理,准准确、完整地向人们介绍了太和殿。;佳作展示阶段;周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。;1.先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统可一。可以加一个中心句来统领整段话。

2.调整句子间不合理的顺序。比如,可以把具体的例子放在要表达的观点后面,“爸爸单位……把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作,下班了都在惦记工作”的后面,这就是调整句子的顺序。

3.重写时,可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等,使句子之间衔接自然。;题目二:你做过饭吗?或者制作过模型、修过自行车吗?根据你某次动手做事的经历,写一篇作文,题目自拟。;总结提高阶段;作业:根据下面提示作文。

每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇作文。不少于500字。

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