2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库—— 婴幼儿室外活动规划.docxVIP

2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库——婴幼儿室外活动规划

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题后的括号内，每题2分，共20分）

1.下列哪项不是婴幼儿通过室外活动获得大肌肉发展的主要途径？（）

A.跑、跳、爬、平衡

B.播放音乐和唱歌

C.推拉玩具车

D.在软垫上翻滚

2.在选择婴幼儿室外活动场地时，以下哪项因素通常不被视为首要考虑因素？（）

A.场地的安全性（无危险物品、宽敞）

B.场地的交通便捷性

C.场地内是否有足够的水源

D.场地环境的多样性和挑战性

3.根据皮亚杰的认知发展理论，婴幼儿在室外探索沙子、水坑时，主要处于哪种认知发展阶段的活动？（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.为了预防婴幼儿在室外活动中晒伤，以下哪种措施是错误的？（）

A.选择紫外线强度较低的时间段活动

B.为婴幼儿佩戴宽边帽和太阳镜

C.涂抹适合婴幼儿的防晒霜

D.活动前和活动后大量饮水

5.在规划婴幼儿室外活动时，设定具体、可衡量、可实现、相关性强、有时限的目标，这主要体现了哪个原则？（）

A.安全性原则

B.发展适宜性原则

C.多样性与丰富性原则

D.目标导向原则

6.以下哪种类型的室外活动材料更能激发婴幼儿的想象力和创造性？（）

A.标准化、预设功能的玩具

B.自然材料（如树枝、石子、沙子、叶子）

C.电子智能玩具

D.塑料制成的仿真食物

7.当观察到婴幼儿在室外活动中表现出退缩、不愿尝试新事物时，教师首先应该采取什么策略？（）

A.立即强迫其参与

B.让其独自观察，不进行干预

C.邀请能力强的同伴与其一起玩

D.主动接近，用游戏和鼓励引导其参与

8.以下哪项是婴幼儿室外活动中常见的精细动作发展活动？（）

A.骑三轮车

B.搬运小桶

C.用小勺舀豆子

D.跑酷障碍赛

9.在进行室外集体活动时，教师需要不断观察婴幼儿，了解他们的需求、情绪和活动状态，这主要体现了教师扮演的什么角色？（）

A.指挥者

B.观察者

C.材料提供者

D.角色扮演者

10.对于小月龄婴儿（如6-12个月）的室外活动，以下哪项描述是不恰当的？（）

A.主要在安全、平坦的地面进行

B.可以提供推拉玩具鼓励其移动

C.需要成人时刻一对一看护

D.可以在确保安全的范围内进行简单的抓握和触摸探索

二、判断题（请将“正确”或“错误”填在题后的括号内，每题1分，共10分）

1.室外活动是促进婴幼儿社会性发展的唯一途径。（）

2.只要在室外，婴幼儿就一定比在室内更健康。（）

3.为婴幼儿规划室外活动时，无需考虑活动材料的经济成本。（）

4.风险和挑战是婴幼儿室外活动中不可避免的一部分，也是其发展所必需的。（）

5.婴幼儿在室外活动时，教师可以完全放手，让他们自由探索。（）

6.不同年龄段的婴幼儿对室外活动的需求是相同的。（）

7.自然环境（公园、森林）比人工环境（小区绿地）更适合所有年龄段的婴幼儿进行室外活动。（）

8.活动设计应充分考虑婴幼儿的个体差异，提供个性化的支持。（）

9.室外活动中的热身和放松环节可以完全省略，因为婴幼儿玩得开心即可。（）

10.婴幼儿在室外活动时，补水主要指饮用白开水。（）

三、简答题（请简要回答下列问题，每题5分，共20分）

1.简述婴幼儿在室外活动中可能遇到的安全风险有哪些？

2.阐述在规划婴幼儿室外活动时，应遵循哪些基本原则？

3.为什么说自然环境对婴幼儿的室外活动至关重要？

4.教师在组织婴幼儿室外活动前，需要进行哪些方面的准备？

四、案例分析题（请根据以下案例进行分析，共20分）

小明是幼儿园小班（3岁）的一名幼儿。他平时比较内向，在室内活动中表现尚可，但在室外自由活动时，常常独自一人坐在角落里，很少参与其他小朋友的游戏，也较少主动探索周围环境。当教师鼓励他时，他会小声说“我不行”，然后继续观察。最近天气晴好，幼儿园决定组织一次以“春天来了”为主题的户外探索活动，地点是幼儿园附近的社区小花园。请结合小明的情况，分析他在此次活动中可能遇到的困难，并提出至少三条具体的引导策略，以帮助他更好