2025年二级人力资源管理师测测试题及部及答案.docxVIP

2025年二级人力资源管理师测测试题及部及答案

一、单项选择题（每题1分，共60分）

1.以下不属于人力资源规划内容的是（）

A.战略规划

B.组织规划

C.人员规划

D.薪酬规划

答案：D

解析：人力资源规划的内容包括战略规划、组织规划、人员规划、制度规划和费用规划。薪酬规划不属于人力资源规划的常规分类内容。

2.岗位规范和工作说明书的区别不包括（）

A.涉及内容不同

B.结构形式不同

C.突出的主题不同

D.员工工作中的注意事项

答案：D

解析：岗位规范和工作说明书的区别主要体现在涉及内容不同、结构形式不同、突出的主题不同。选项D员工工作中的注意事项并非二者的主要区别点。

3.以下关于企业定员的说法，错误的是（）

A.定员范围与用工形式有关

B.定员的对象包括各类人员

C.合理的劳动定员能提高劳动生产率

D.定员的方法有按劳动效率定员等

答案：A

解析：企业定员的范围与用工形式无关，其对象包括各类人员。合理的劳动定员有助于提高劳动生产率，常见的定员方法有按劳动效率定员、按设备定员等。

4.以下不属于人力资源费用支出控制原则的是（）

A.及时性原则

B.节约性原则

C.适应性原则

D.权责利相结合原则

答案：C

解析：人力资源费用支出控制原则包括及时性原则、节约性原则、适应性原则、权责利相结合原则。这里表述错误，适应性原则是正确的原则之一，没有错误选项。

5.外部招募的主要方法不包括（）

A.发布广告

B.熟人推荐

C.校园招聘

D.工作轮换

答案：D

解析：外部招募的主要方法有发布广告、熟人推荐、校园招聘等。工作轮换是内部员工的一种岗位变动方式，不属于外部招募方法。

6.以下关于笔试的说法，正确的是（）

A.笔试具有较高的信度和效度

B.笔试不易于测定被试者的综合能力

C.笔试的试题类型单一

D.笔试的成本较高

答案：A

解析：笔试具有较高的信度和效度，能够在相对短的时间内对大量应聘者进行测试。它可以通过多种类型的试题测定被试者的综合能力，试题类型多样，且成本相对较低。

7.面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是（）

A.关系建立阶段

B.导入阶段

C.核心阶段

D.确认阶段

答案：B

解析：在面试的导入阶段，面试考官应提问一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目，以缓解应聘者的紧张情绪，建立良好的面试氛围。

8.以下不属于心理测试类型的是（）

A.人格测试

B.兴趣测试

C.能力测试

D.工作样本测试

答案：D

解析：心理测试类型包括人格测试、兴趣测试、能力测试等。工作样本测试是一种评价中心技术，不属于心理测试类型。

9.以下关于录用决策的说法，错误的是（）

A.应强调人员之间的互补性

B.应尽量选择具有与空缺职位要求最接近的能力的人

C.不一定要选择综合素质最好的人

D.应优先录用内部应聘者

答案：D

解析：录用决策应强调人员之间的互补性，尽量选择具有与空缺职位要求最接近能力的人，不一定要选择综合素质最好的人。是否优先录用内部应聘者要根据具体情况而定，不能一概而论。

10.以下关于员工培训规划的说法，错误的是（）

A.培训规划是企业员工培训的实施规程

B.培训规划的目标具有多样性

C.培训规划不必考虑企业的发展战略

D.培训规划应具有前瞻性

答案：C

解析：培训规划是企业员工培训的实施规程，其目标具有多样性，应具有前瞻性。培训规划必须考虑企业的发展战略，以确保培训与企业的整体目标相一致。

11.以下不属于培训需求分析模型的是（）

A.循环评估模型

B.绩效差距分析模型

C.全面性任务分析模型

D.目标导向模型

答案：D

解析：常见的培训需求分析模型有循环评估模型、绩效差距分析模型、全面性任务分析模型等。目标导向模型不属于培训需求分析模型。

12.以下关于培训课程设计的说法，正确的是（）

A.培训课程的设计要以培训需求分析为依据

B.培训课程的内容应具有固定性，不能根据实际情况调整

C.培训课程的设计不必考虑学员的特点

D.培训课程的设计只注重理论知识的传授

答案：A

解析：培训课程的设计要以培训需求分析为依据，根据实际情况调整课程内容，充分考虑学员的特点，不仅要注重理论知识的传授，还要注重实践技能的培养。

13.以下不属于培训效果评估层次的是（）

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.绩效评估

答案：D

解析：培训效果评估层次包括反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。绩效评估不属于培训效果评估的常规层次分类。

14.以下关于绩效管理系统的说法，错误的是（）

A.绩效管理系统是一个