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小学英语教学中趣味教学法对儿童语言习得的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中趣味教学法对儿童语言习得的影响。通过对小学英语教学现状的分析，阐述趣味教学法在儿童英语学习中的重要性，以及其对儿童语言习得的具体影响。本文将结合实际教学案例，分析趣味教学法在小学英语教学中的具体应用及其效果。

关键词：小学英语教学；趣味教学法；儿童语言习得；影响研究

一、引言

（一）小学英语教学现状及问题

1.传统教学模式局限

在我国，小学英语教学长期采用传统的教学模式，重视语法和词汇的讲解，忽视学生的实际应用能力。这种教学模式导致学生在英语学习中缺乏兴趣，学习效果不佳。为了改变这一现状，我们需要寻找一种能