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初中生科技创新活动参与意愿调查与课程改革的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生科技创新活动参与意愿与课程改革之间的内在联系，通过调查分析初中生参与科技创新活动的现状，提出相应的课程改革建议，以激发学生的科技创新热情，培养创新型人才。

关键词：初中生；科技创新活动；参与意愿；课程改革

一、问题的提出

（一）初中生科技创新活动参与意愿的现状与问题

1.初中生科技创新活动参与意愿较低

在我国，初中生科技创新活动的参与意愿普遍较低。许多学生在面对科技创新活动时，表现出缺乏兴趣、积极性不高的问题。这一现象在很大程度上影响了学生科技创新能力的培养，以及未来创新型人才的输出。原因可能在于课程设置、教学方