原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新教师的专业成长;什么是专业01什么是教师的专;“你学什么专业的？”（是指高等;教师由非专业人员转变成为专业人;学习—实践—反思贯穿于整个教育;教师专业成长的主要途径学习（夯;本体性知识教师所教的学科专业;教育教学的科学理论知识。比如必;教师的案例分析、行为访谈、以及;通用性文化知识为适应教学需要、;熟悉规则提高技能积累经验实践;熟悉教学常规教学计划、备课、上;教学计划学校教学工作计划任课教;个人备课集体备课备课;上课课堂教学是实现教学目标的;校本教研校本教研是提高教学质量;教学总结撰写教学总结是积累教学;教学评价坚持形成性评价和终结;教师基本功教学技巧教学能力提高;教师基本功普通话、“三笔字”、;教学技巧导入的技巧、强化的技巧;教学设计能力教学实施能力学业检;积极参加校本培训校本培训一般是;校本培训的特点：以伙伴为保障（;反思01对教学实践活动的反思;教师是一种影响人一生命运的职业;学校是一个学术至上的地方，所以
文档评论（0）