“学会宽容”主题班会PPT课件.pptVIP

教学内容“同学们，今天的‘学会宽容’主题班会，我们一起学习和小伙伴相处时‘多体谅、少计较’的小本领，做温暖包容的小天使。”班会以“相处场景辨析”导入，展示“同学不小心碰掉文具后主动原谅”“小组合作中包容不同想法”“因小误会冷静沟通后和好”“斤斤计较闹别扭”等图片，提问“哪些做法能让伙伴相处更开心？和同学有小矛盾时，怎样做能让关系变好呀”，自然引出主题。用通俗语言讲解要点：清晰呈现“宽容就是别人不小心做错事时，不随便发脾气，给对方道歉的机会；遇到和自己想法不一样的人，耐心听他说话，不强迫别人认同自己；和同学闹别扭时，先想想自己有没有做得不好的地方，主动说‘没关系’，也能让矛盾慢慢化解；宽容能让身边的人更愿意和自己做朋友，让班级氛围更融洽”，突出“体谅他人、换位思考、主动包容是核心”；通过提问“为什么原谅同学的小失误会让大家更开心呀”“如果同学和你有不同意见，该怎么做到宽容”，引导学生思考。结合实例，如“分享‘用宽容化解小矛盾’的小故事”“播放‘学会包容’动画短片”，让学生直观感受。开展“互动小环节”，如“分组进行‘宽容情景模拟’（如同学弄坏文具如何处理）”“制作‘宽容小卡片’写下想对伙伴说的体谅话”，在互动中强化认知；齐诵短句“学会宽容心放宽，体谅他人不抱怨，小矛盾呀别计较，伙伴相处乐无边”帮助记忆。最后鼓励学生分享“今后怎么做到宽容”，如同学排队不小心插队时主动提醒而非指责。总结强调宽容是珍贵的品质，像小太阳一样温暖身边人，学会包容他人，就能收获更多友谊与快乐。班会用相处场景挂图、情景卡片辅助，营造友善包容的氛围，帮助学生养成宽容待人的好习惯。——主题班会我是一个宽容的人吗？请对下列问题作出“是”或“否”的选择：?

1、有很多人总是故意跟我过不去。?

2、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。?

3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、工作。?

4、有的人哗众取宠，说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。?

5、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。?

6、和目中无人的人在一起真是一种痛苦。?

7、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。?

8、我不能理解为什么自以为是的人总能得到重用。?

9、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。10、我不能忍受上课时老师为迁就差生而把讲课的速度放慢。?每题答“是”记1分，答“否”记0分。各题得分相加，统计总分。?13--18分，说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神；?7--12分，表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍；?0--6分，说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态。

在对别人有所判断和决定之前，请先想想这是否只是因为“仇恨”或一个“误会”，然后，请再考虑你是否一定要钉下这颗“钉子”，如果可以的话，请你以一颗“宽大”的心去面对，因为当你宽容别人的时候，也是善待自己的最佳时机。在生活中,你是否曾经宽容过别人,或者被别人说宽容?请谈谈你的感受。宽容不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，对那些蛮横无理、屡教不改的人，则不应手软。宽容不等于纵容写一句话谈谈你对“宽容”的理解。例子：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。?

无须金缕玉衣，宽容，便是对友人最宝贵的馈赠。何必千言万语，宽容，便是对犯错者最有力的支撑。宽容，是心与心的交融，无语胜有声。宽容，是碧海万里，给心灵以无限轻松；宽容，是宇宙无垠，送他人以美好风景。宽容，绝不等于纵容；宽容，也摒弃恣意妄行。宽容是信赖的途径，学会宽容，这是人生的一项课程；宽容是理解的传递，读懂宽容，这是人生的又一风景。穿梭于茫茫人海中，我们常以一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，获得包涵与谅解，这是宽容。在人的一生中，常因一件小事、一句不注意的话，使自己不被他人理解或信任，但不苛求任何人，以律人之心律已，以恕己之心恕人，这也是宽容。宽容是一味亲合剂，它能把你和他人的距离拉近。学会宽容，将会为你和他人撑起一片晴天！感谢您的聆听**************************