第3课《雨的四季》课件+2025—2026学年统编版语文七年级上册.pptx

春雨

夏雨

秋雨

冬雨

导入在朱自清先生的《春》中，我们发现万物有情;在老舍的《济南的冬天》中，我们感悟了冬天的温情。今天我们将从刘湛秋的《雨的四季》中去感受“容貌”和“性情”各不相同的四季之雨。

雨的四季刘湛秋LiuZhanQiu

教学目标1.整体把握课文内容，感知各种“雨”的形象。2.根据情感需要，用指定符号在文中标画出重音与停连，设计朗读脚本。3.依据脚本朗读，体会作者热爱大自然的美好情感。4.品味比喻句、拟人句，学会在细致观察的基础上展开联想与想象。

走进作者安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，1957年开始发表作品，曾任《诗刊》副主编，中国散文诗学会副会长。著