教学管理制度.docx

教学管理制度

（一）教学计划管理

1.教师要根据学校工作计划，结合学科特点制定年度、学期教学计划，并在规定时间内交学校教导处。

2.教学计划应包括教学内容、教学进度、教学目标、教学重点难点、考试安排、课外活动等方面的内容。

3.教导处要对教师的教学计划进行审查，发现问题及时指导改进。

（二）教学常规管理

1.教师必须按照学校安排的课程表和教学进度表进行上课，不得随意调课、停课。

2.教师必须认真备课，写好教案，做好课前准备，不得无教案上课。

3.上课时要严格遵守教学纪律，不得在课堂上吸烟、喝酒、吃东西、接听电话等。

4.教师要认真组织课堂教学，关注学生个性差异和学习需求，不得随意离开教室。

5.教师要及时批改作业和试卷，做好学生成绩登记和分析工作。

6.教师要积极组织课外活动，关注学生的兴趣爱好和特长发展。

（三）教学质量管理

1.教师必须认真执行课程标准，注重教学质量和教学效果。

2.学校要定期组织考试和测评，对教学质量进行监测和评估。

3.教师必须积极参加教研活动和集体备课，不断提高教学质量。

4.学校要建立学生综合素质评价制度，客观公正地评价学生的学习情况和综合素质。

（四）教学纪律管理

1.教师必须遵守教学纪律，不得迟到早退、擅自调课停课等。

2.教师不得在课堂上吸烟、喝酒、吃东西、接听电话等。

3.教师不得随意离开教室或让学生在教室内自行活动。

4.教师不得私自接收学生或介绍学生到校外培训机构参加培训等。