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小学数学课堂中的数学思维能力培养与实践论文
摘要:本文旨在探讨小学数学课堂中数学思维能力的培养与实践策略,分析当前小学数学教育中存在的问题,并提出相应的解决方法。文章通过列举两个主要问题,从多角度阐述如何在数学教学中激发学生的思维活力,提高他们的数学素养。
关键词:小学数学;思维能力;培养;实践
一、问题的提出
(一)1.学生数学思维能力培养的缺失
在当前的小学数学教育中,教师往往注重知识的传授,而忽视了对学生数学思维能力的培养。这主要表现在以下几个方面:
(1)课堂教学中,教师过于注重知识点的讲解,忽略了引导学生主动探究、发现和解决问题的过程。
(2)评价体系过于单一,过分强调考试成绩,导
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