2025年五上七单元习作即景创新教学设计习作评价表.docx

2025年五上七单元习作即景创新教学设计习作评价表.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

五上七单元习作·___即景·创新教学设计+习作评价表

即景:眼前的景物。通常指短时间内所观察到的景物,并且这些景物可能会有一定变化。也可以指基于眼前的景物有所感触而即兴创作的作品,如即景诗。

一、关联单元导读,明白习作要求

(一)关联阅读阅读单元导读页及习作页

1.运用快速阅读方式,比较阅读单元导读页及习作页。发现它们之间有什么联系?

2.在比较阅读中,初步明白习作要求。

预设:(1)写出景物的变化,重点是景物动态描写

(2)动态与静态是相对而言。也就是说静态描写也同样重要。

(3)课文教学中习得方法,习作中运用方法;

(二)研读习作页面,明确习作具体要求。

其中写作意图(为什么要写),要注意

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档