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小学数学精选习题
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稍复杂的分数除法问题(2)
1.(1)一艘船从甲港开往乙港,途中有的旅客下船,又有48名旅客上船,这时船上的旅客是原来的。后上船的48名旅客是原有旅客的(),船上原有()名旅客。
(2)一根绳子,第一次用去全长的,第二次用的比剩下的多10米,两次将绳子全部用完。“剩下的”是全长的(),10米占全长的(),这根绳子全长()米。
2.学校六年级开设数学和科技两个兴趣小组,参加数学兴趣小组的人数占两个小组总人数的,参加科技兴趣小组的人数占两个小组总人数的,两个小组都参加的有12人。参加数学兴趣小组和科技兴趣小组的各有多少人?
3.六(1)班和六(2)班共有84人,现要从两个班中抽出部分学生参加实践活动。已知抽出了六(1)班人数的,六(2)班人数的,抽出的总人数为58人。两个班各有多少人?
4.果园里有苹果树和梨树共800棵,其中苹果树占总棵数的。又栽了一些苹果树后,苹果树占总棵数的。又栽了多少棵苹果树?
5.张叔叔从银行取了50元和20元两种面值的人民币,共1000元,其中面值为50元的张数是20元的。两种面值的人民币各有多少张?
参考答案
1.(1)288(2)75
2.+-1=12÷=70(人)
70×=42(人)70×=40(人)
答:参加数学兴趣小组的有42人,参加科技兴趣小组的有40人。
3.解:设六(1)班有x人。
x+(84-x)=58
x=4084-40=44(人)
答:六(1)班有40人,六(2)班有44人。
4.1-35=1-=800×÷=1000(棵)
1000-800=200(棵)答:又栽了200棵苹果树。
5.50×=20(元)1000÷2=500(元)
500÷50=10(张)500÷20=25(张)
答:50元的人民币有10张,20元的人民币有25张。
解析:根据两种面值人民币张数的关系,可求得50元人民币的钱数和20元人民币的钱数相同。因为总钱数为1000元,所以两种人民币钱数均为1000÷2=500(元),再除以各自面值即为张数。
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