新人教版八年级数学上册14.1.4整式的乘法-多项式乘以多项式.ppt

新人教版八年级数学上册14.1.4整式的乘法-多项式乘以多项式;1、单项式乘以单项式的运算法则：;[学习目标]

1、理解多项式乘以多项式的运算法则，能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算．

2探索多项式与多项式相乘的运算法则的推理过程，体会其运算的算理．

3、通过推理，培养学生计算能力，发展有条理的思考，逐步形成主动探索的习惯．;问题：为了扩大绿地面积，要把街心花园的一块长a米，宽m米的长方形绿地增长b米，加宽n米，求扩地以后的面积是多少？;问题：为了扩大绿地面积，要把街心花园的一块长a米，宽m米的长方形绿地增长b米，加宽n米，求扩地以后的面积是多少？;问题：为了扩大绿地面积，要把街心花园的一块长a米，宽m米的长方形绿地增长b米，加宽n米，求扩地以后的面积是多少？;(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn;1;例题解析;例：计算;新知巩固;注意：

1、必须做到不重复，不遗漏.;感受新知;继续探究;（1）(x+2y)(5a+3b);能力提升;能力提升;能力提升;回归生活;x;(3)根据(2)中结论计算：

(1)(x+1)(x+2)=

(2)(x+1)(x-2)=

(3)(x-1)(x+2)=

(4)(x-1)(x-2)=;*/13;综合应用;拓展提高;拓展提高;3、观察下列各式：

(x-1)(x+1)=x2-1

(x-1)(x2+x+1)=x3-1

(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1

……

根据前面各式的规律可得到：

(x-1)(xn+xn-1+xn-2+……+x+1)=________;4、观察下列各式：

(x-1)(x2+x+1)=x3-1

(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3

(m-3n)(m2+3mn+9n2)=m3-27n3

（1）请你用字母表示出上述计算的规律；

（2）利用上面的规律计算：

;*/13;人有了知识，就会具备各种分析能力，

明辨是非的能力。

所以我们要勤恳读书，广泛阅读，

古人说“书中自有黄金屋。

”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，

培养逻辑思维能力；

通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，

培养文学情趣；

通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。

有许多书籍还能培养我们的道德情操，

给我们巨大的精神力量，

鼓舞我们前进。