2025年初中地理学业水平模拟试题型：地理实验探究技能评估卷.docxVIP

2025年初中地理学业水平模拟试题型：地理实验探究技能评估卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请仔细阅读题目，选择最合适的答案，并将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置上。）

1.小明同学在地理实验课上，用透明杯子装满水，用铅笔在水面做标记，然后将杯子倾斜一个角度，观察水面与标记线的位置变化。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.液体压强与深度关系

B.液体表面张力

C.光的折射现象

D.物体浮力

2.在地理实验中，小红同学将一张世界地图贴在透明玻璃板上，下面放置一个强光源，通过调整光源与地图的距离，观察地图像如何变化。这个实验最可能探究的是？

A.地球自转现象

B.地球公转现象

C.地图投影变形

D.光的直线传播

3.小华同学在实验课上，用两个不同材质的容器装满相同体积的水，然后同时放入相同质量的冰块，观察哪个容器中的水先结冰。这个实验主要是为了探究什么因素对水的结冰速度有影响？

A.水的体积

B.水的密度

C.容器材质

D.环境温度

4.小明和小红同学在地理实验课上，用两个相同的烧杯，一个装满清水，另一个装满盐水，然后同时放入相同质量的木块，观察木块在两种液体中的浮力大小。这个实验主要是为了探究什么因素对浮力有影响？

A.液体密度

B.木块质量

C.木块体积

D.重力加速度

5.在地理实验中，小红同学用透明塑料袋装满空气，然后用绳子系住袋口，放入水中，观察塑料袋在水中是上升还是下沉。这个实验主要是为了探究什么因素影响物体的浮沉？

A.物体的密度

B.液体的密度

C.重力

D.浮力

6.小明同学在地理实验课上，用两个相同的注射器，一个吸入空气，另一个吸入水，然后同时用力推动活塞，观察哪个注射器中的液体或气体更容易被推动。这个实验主要是为了探究什么因素影响气体的压强？

A.气体的体积

B.气体的温度

C.注射器的粗细

D.推动活塞的速度

7.小红同学在实验课上，用放大镜观察树叶的叶脉，发现叶脉呈现出复杂的网络状结构。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.植物的生长规律

B.植物的光合作用

C.植物的蒸腾作用

D.植物的内部结构

8.小华同学在地理实验课上，用温度计测量不同深度的水温，发现水温随深度增加而逐渐降低。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.水的密度变化

B.水的压强变化

C.水的温度分布

D.水的流动性

9.在地理实验中，小明同学用透明塑料管将两个气球连接起来，然后向一个气球吹气，观察两个气球的大小变化。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.气体的压强变化

B.气体的体积变化

C.气体的密度变化

d.气体的流动性

10.小红同学在实验课上，用指南针在校园里测量不同方向的地磁强度，发现地磁强度在不同方向上有差异。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.地球的磁场分布

B.地球的磁极位置

C.地球的磁场强度

D.地球的磁场变化

11.小明同学在地理实验课上，用透明杯子装满水，然后在杯子底部放一张纸条，用筷子轻轻敲击水面，观察纸条是否飞出。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.水的振动

B.水的波动

C.水的表面张力

D.水的密度

12.小华同学在实验课上，用两个相同的烧杯，一个装满清水，另一个装满盐水，然后同时放入相同质量的木块，观察木块在两种液体中的沉浮情况。这个实验主要是为了探究什么因素影响物体的浮沉？

A.液体的密度

B.木块的质量

C.木块的体积

D.重力加速度

13.在地理实验中，小红同学用放大镜观察蚂蚁的行走轨迹，发现蚂蚁的行走轨迹呈现出一定的规律性。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.蚂蚁的生存行为

B.蚂蚁的感知能力

C.蚂蚁的群体行为

D.蚂蚁的神经系统

14.小明同学在地理实验课上，用温度计测量不同高度的大气压强，发现大气压强随高度增加而逐渐降低。这个实验主要是为了探究什么现象？

A.大气的密度变化

B.大气的压强变化

C.大气的温度变化

D.大气的流动性

15.小红同学在实验课上，用透明塑料袋装满空气，然后用绳子系住袋口，放入水中，观察