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初中英语“口语表达”教学实践研究论文

摘要：本文以初中英语口语表达教学为研究对象，旨在探讨如何通过有效的教学实践提升学生的口语表达能力。通过对当前初中英语口语教学现状的分析，提出了针对性的教学策略，为初中英语口语教学提供参考。

关键词：初中英语；口语表达；教学实践；策略

一、背景分析

（一）当前初中英语口语教学现状

1.学生口语表达能力普遍较弱

在我国初中英语教学中，学生普遍存在口语表达能力不足的问题。原因在于，一方面，学生在课堂上的口语练习机会较少，导致口语能力得不到有效提升；另一方面，部分教师在口语教学中过于注重语法和词汇的准确性，而忽视了口语的流利性和交际性。

2.教学方法单一，缺乏