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工程经济学教案

工程经济学是一门应用经济学原理分析工程决策的学科，旨在实现资源的最优配置和经济效益的最大化。以下是一份详细的，内容丰富，供您参考。

一、教学目标

1.掌握工程经济学的基本概念、原理和方法。

2.能够运用工程经济学方法分析、评价和优化工程项目的经济效益。

3.培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。

二、教学内容

1.引言

1.1工程经济学的定义

1.2工程经济学的研究对象

1.3工程经济学的研究方法

2.投资决策分析

2.1投资决策概述

2.1.1投资的概念

2.1.2投资决策的重要性

2.1.3投资决策的类型

2.2投资决策方法

2.2.1投资回收期法

2.2.2净现值法

2.2.3内部收益率法

2.2.4外部收益率法

2.2.5投资组合分析法

2.3投资风险分析

2.3.1风险的概念与分类

2.3.2风险评估方法

2.3.3风险防范与控制策略

3.项目评价

3.1项目评价概述

3.1.1项目评价的目的

3.1.2项目评价的原则

3.1.3项目评价的步骤

3.2项目评价指标体系

3.2.1经济效益评价指标

3.2.2技术评价指标

3.2.3社会效益评价指标

3.2.4环境效益评价指标

3.3项目评价方法

3.3.1多属性决策方法

3.3.2生命周期成本分析法

3.3.3敏感性分析法

3.3.4概率分析法

4.工程项目融资

4.1融资概述

4.1.1融资的定义与作用

4.1.2融资方式及其特点

4.1.3融资结构设计

4.2资本成本与融资成本

4.2.1资本成本的概念与计算

4.2.2融资成本的概念与计算

4.2.3融资成本的影响因素

4.3融资风险与融资决策

4.3.1融资风险的概念与分类

4.3.2融资风险的评估与控制

4.3.3融资决策方法

5.工程项目经营管理

5.1工程项目经营管理概述

5.1.1工程项目经营管理的概念

5.1.2工程项目经营管理的目标

5.1.3工程项目经营管理的原则

5.2工程项目成本管理

5.2.1成本管理的概念与目标

5.2.2成本估算与预算

5.2.3成本控制策略

5.3工程项目进度管理

5.3.1进度管理的概念与目标

5.3.2进度计划的编制与优化

5.3.3进度控制策略

5.4工程项目质量管理

5.4.1质量管理的概念与目标

5.4.2质量管理体系

5.4.3质量控制策略

三、教学方法

1.讲授法：讲解基本概念、原理和方法。

2.案例分析法：分析实际工程项目，培养学生解决实际问题的能力。

3.讨论法：针对特定问题进行小组讨论，激发学生的思考与创新能力。

4.习题训练：布置课后习题，巩固所学知识。

四、教学评价

1.课堂表现：考察学生的出勤、发言等情况。

2.课后作业：评价学生对知识的掌握程度。

3.案例分析评估学生在实际工程项目中的应用能力。

4.期末考试：全面检验学生的学习成果。

五、教学建议

1.注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

2.引导学生关注工程经济学领域的最新发展，拓宽知识视野。

3.鼓励学生积极参与课堂讨论，培养思考与表达能力。

4.定期组织课后辅导，帮助学生解决学习中的问题。

以上是一份内容丰富的工程经济学教案，希望对您的教学有所帮助。在实际教学过程中，请根据学生的实际情况和教学需求进行调整。祝您教学愉快！