有机肥在小学数学教学中的创新应用探索论文.docx

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有机肥在小学数学教学中的创新应用探索论文

摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨了有机肥在数学教学中的创新应用。通过具体案例和实践,分析了有机肥在数学教学中的两个关键概念,以及如何在教学中有效运用这些概念,以提高学生的数学素养和兴趣。

关键词:有机肥;小学数学;创新应用;教学策略

一、概念阐述

(一)1.有机肥的概念及其在数学教学中的引申

有机肥,原本指的是一种以动植物残体或残留物为原料,经过微生物分解、转化而成的富含有机质的肥料。在小学数学教学中,我们可以将有机肥的概念引申为一种教学资源,它源自学生的生活实际,经过教师的巧妙设计和引导,成为激发学生兴趣、培养学生思维能力的有效工具。

2.有

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