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小学英语学科核心素养实施分析论文

摘要：本文以小学英语学科核心素养为研究对象，旨在分析核心素养在小学英语教学中的实施策略及其重要性。通过阐述小学英语学科核心素养的内涵，探讨如何在教学过程中培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，为我国小学英语教育改革提供理论支持和实践参考。

关键词：小学英语；核心素养；教学策略；实施分析

一、引言与背景

（一）小学英语学科核心素养的内涵及其重要性

1.小学英语学科核心素养的内涵

小学英语学科核心素养是指学生在学习英语过程中所形成的综合能力，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。语言能力是指学生运用英语进行交流、理解和表达的能力；文化意识是指学