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;习作目标;你在生活中都见过哪些人呢?;写作小妙招;《摔跤》中“起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风”。;小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学;
上学时遇到的公交车售票员,维护秩序的交通警察;
热心肠的同学,爱问问题的“小问号”,对昆虫颇有研究的“昆虫迷”,说话幽默的“幽默王子”,说起话来大嗓门的“高音喇叭”;;;1.审清题材:本次习作的主题是“形形色色的人”,要求运用本单元学过的语言、动作、外貌、神态等描写人物的方法,并选用典型的实例,具体地表现人物的特点。人物特点鲜明,体现于音容笑貌举手
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