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师范生智能教育素养:内涵、结构与发展
摘?要:人工智能技术与教育的深度融合促进教育向智能化方向演进,智能教育素养成为智能时代教师不可或缺的能力素养,探讨智能教育素养的内涵、结构及发展路径显得尤为重要。该研究对智能教育素养进行概念澄清与内涵阐释,明晰师范生智能教育素养是集智能教育态度、智能教育知识、智能教育思维、智能教育能力为一体的综合素养。在此基础上,遵循以人为本、发展导向、跨界交叉的构建逻辑,绘制师范生智能教育素养模型。最后,从政策导向、多方育人、主体发展、技术赋能4个维度出发,提出师范生智能教育素养的发展建议,以期为师范生专业发展和未来教师队伍建设提供参考。
关键词:师范生;智能教育素养;
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