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2025年小学教师考试试题及答案

一、单项选择题

1.我国最早的公立小学堂是（）

A.正蒙书院B.南洋公学外院C.岳麓书院D.白鹿洞书院

答案：B

2.小学生在学习拼音时利用事物的形象记忆，例如m像两个门洞，这种学习策略属于（）

A.复述策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略

答案：C

3.教育目的对整个教育活动具有导向、激励和（）作用。

A.评价B.选拔C.决定D.主导

答案：A

4.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和（）

A.发展性B.全面性C.系统性D.衔接性

答案：A

5.主张“有教无类”，认为人人都应有受教育的权利的教育家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

答案：A

6.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

A.讲授法B.演示法C.练习法D.讨论法

答案：B

7.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确解答的认知方式是（）

A.场独立型B.沉思型C.辐合型D.发散型

答案：C

9.小学生的思维（）

A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段

B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段

C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

答案：C

10.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案：B

二、多项选择题

1.小学教育的基本特征有（）

A.全民性B.义务性C.全面性D.基础性

答案：ABCD

2.以下属于我国教育目的基本精神的是（）

A.培养劳动者是我国教育目的的总要求

B.要求德、智、体等方面全面发展是我国教育目的的素质结构

C.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质

D.培养具有创新精神和实践能力的新一代人才

答案：ABCD

3.以下属于课程标准的构成部分的有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案：ABCD

4.小学常用的教学方法有（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

6.小学生心理健康的标准包括（）

A.对自己有信心B.对学校生活有兴趣

C.喜欢与人交往D.心理协调能力较强

答案：ABCD

7.以下属于教师劳动特点的是（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

答案：ABCD

8.我国小学德育的主要内容有（）

A.爱国主义教育B.理想教育C.集体主义教育D.劳动教育

答案：ABCD

9.学生的主观能动性主要表现在（）

A.自觉性B.独立性C.创造性D.可塑性

答案：ABC

10.以下属于教学原则的是（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

三、判断题

1.教育从产生之日起就具有阶级性。（）

答案：错误。原始社会的教育具有无阶级性。

2.课程计划是编写教科书和教师进行教学的直接依据。（）

答案：错误。课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据。

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

4.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）

答案：正确

5.学校工作必须以教学为主，全面安排。（）

答案：正确

6.德育过程就是品德形成的过程。（）

答案：错误。德育过程是一种教育过程，而品德形成过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程，二者有本质区别。

7.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

答案：正确

8.小学生的有意注意不断发展，但无意注意仍起着作用。（）

答案：正确

9.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：错误。教师的根本任务是教书育人。

10.教学设计是对教学活动进行规划和安排。（）

答案：正确

四、简答题

1.