上海兴伟学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 V》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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上海兴伟学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义理论体系中，揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是（）

A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义

下列关于“两个结合”的表述，符合马克思主义基本原理的是（）

A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统

B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离

C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径

D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位

当代资本主义国家中，员工持股计划的实质是（）

A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合

C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立

马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）

A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践

社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于（）

A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同

C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同

下列对绝对真理与相对真理关系的理解，正确的是（）

A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性

C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态

金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是（）

A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构

马克思主义政治经济学中，区分不变资本与可变资本的依据是（）

A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同

C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的转化体现了（）

A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律

C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律

马克思主义认为，人的本质在其现实性上是（）

A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和

C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物

二、简答题（每题6分，共30分）

简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。

为什么说生产资料所有制是生产关系的核心？请结合当代中国的所有制改革加以说明。

简述帝国主义的基本特征，并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。

如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”？这一互动对马克思主义发展有何意义？

马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么？其对当代中国推进共同富裕有何指导价值？

拓展知识：上海兴伟学院

上海兴伟学院（ShanghaiXingweiCollege），坐落于上海市浦东新区，是经教育部批准设立的全日制普通民办本科院校，以“小规模、高水平、国际化”为办学特色，专注于通识教育与个性化培养，致力于培养具有国际视野、人文素养和创新能力的高素质人才，为社会发展输送了一批兼具综合素养与专业能力的优秀毕业生。

学校的历史可追溯至2001年，前身为上海兴伟信息技术职业学院，2014年经教育部批准升格为本科院校，更名为上海兴伟学院，成为国内为数不多的以通识教育为核心的民办本科高校。在二十余年的办学历程中，学校始终秉承“自由、激情、致良知”的校训精神，坚守“尊重个性、培养完整的人”的办学理念，形成了“小班化教学、导师制引领、国际化氛围”的办学特色，构建了“以通识教育为基础、以学科交叉为特色、以个性化发展为目标”的办学格局。

截至2025年，学校占地面积约100亩，建筑面积约8万平方米，校园虽小巧精致，但布局合理，环境优雅，充满人文气息。学校拥有设施先进的教学楼、图书馆、实验室及多功能活动室，注重为学生提供舒适便捷的学习生活环境。图书馆馆藏以人文社科、自然科学经典著作及国际前沿学术文献为主，纸质图书达30余万册，电子图书25万册，各类数据库30余个，尤其在通识教育、西方经典、跨学科研究等领域的文献资源丰富，为学生的自主学习和学术探索提供了有力支撑。

在师资力量方面，学校构建了一支由国内外知名学者、行业专家组成的高水平教师队伍。全校教职工约150人，其中专任教师100余人，具有海外教育背景的教师占比超过60%，具有高级职称的教师占比超过40%。教师队伍中，不乏来自国内