河南省郑州市第七初级中学2025-2026学年七年级上学期开学分班考试语文试题（含答案）.docxVIP

第PAGE页，共NUMPAGES页

2025级七年级学情调研卷语文学科

（时间30分钟满分50分）

一、阅读下面材料，回答问题。（10分）

_____________。体育赛场上，孙颖莎以凌厉的球风与顽强的斗志点rán全场，让观众席沸téng不已，诠释着永不言弃的jìng技精神；科技领域中，袁隆平团队具有见微知著的敏锐，在攻克新的杂交水稻培育难题中砥lì奋斗意志；教育天地里，张桂梅老师用爱与jiānrèn为学生撑起希望，让孩子们相信有朝一日定能朝着梦想展翅高飞。

1.请根据拼音写汉字。

（1）点rán（）（2）沸téng（）（3）jìng（）技

（4）砥lì（）（5）jiānrèn（）

2.请给文中加点的字注音。

（1）朝（）（2）朝（）

3.下面哪句话最适合放入文中横线处（）

A.只要有体育健将、科技人员和教育楷模，2025年就能更加辉煌。

B.团队合作比个人努力更加重要。

C.在时代画卷中，不同领域的追光者熠熠生辉。

【答案】1.①.燃②.腾③.竞④.砺⑤.坚韧

2.①.zhāo②.cháo3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查字形。

（1）点燃：diǎnrán，意思是引着火，使燃烧。

（2）沸腾：fèiténg，液体受热到一定程度，从内部产生气泡而翻腾；比喻情绪高涨或人声喧闹。

（3）竞技：jìngjì，比赛技艺，多指体育、网络游戏比赛等。

（4）砥砺：dǐlì，磨炼；勉励。

（5）坚韧：jiānrèn，坚固而又有韧性。

【2题详解】

本题考查字音

“朝”有两个读音，分别是“zhāo”和“cháo”。

朝zhāo：意为早晨；也可表示日、天。

朝cháo：有向着、对着的意思；可指封建时代臣见君，或宗教徒的参拜；还能表示封建时代帝王接见官吏，发号施令的地方，如“朝廷”；也可称一姓帝王世代相继的统治时代，或某一个皇帝统治的时期，如“唐朝”“康熙朝”。

（1）有朝一日：yǒuzhāoyīrì，将来有一天。

（2）朝着：cháozhe，对着，朝着，与背相对。

【3题详解】

本题考查语句衔接。

文段分别列举了三个领域的人物事例——体育赛场的孙颖莎、科技领域的袁隆平团队、教育天地的张桂梅老师，通过他们的行为展现各领域人物的精神风貌，核心是“不同领域的人物都在各自领域发光发热”。

A.该项存在两点问题。一是“只要……就……”表述绝对，不符合客观逻辑（时代辉煌需多方面因素共同作用，并非仅靠三类人物）；二是文段未提及“2025年”这一特定时间，选项内容与文段语境无关，无法衔接；

B.文段中孙颖莎的事例侧重个人斗志，张桂梅老师的事例侧重个人坚守，仅袁隆平团队涉及“团队”，且文段未对“团队合作”与“个人努力”进行比较，选项观点与文段内容无关联，属于无中生有；

C.“时代画卷”涵盖文段中体育、科技、教育等不同领域，“追光者”对应孙颖莎、袁隆平团队、张桂梅老师等为目标奋斗的人物，“熠熠生辉”贴合他们在各自领域展现的价值与光芒，既能总领后文三个具体事例，又与文段赞美不同领域人物精神的核心主旨一致，衔接自然紧密；

故选C。

二、选择题（12分，每小题2分）

4.下列各句中没有语病的一项是（）

A.传统工艺的形象美、意蕴美、文化美，充分展现了优秀传统文化的盛大与瑰丽。

B.调查结果显示，该地水土流失的主要原因是耕作技术不合理、过度放牧造成的。

C.能否推出高质量文旅产品，对发展文化事业、提升群众生活品质具有重大意义。

D.面对停车难的问题，市政府多管齐下的治理方式，让本市的停车现状大为提升。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查病句辨析。

B.句式杂糅，删去“的主要原因”或“造成的”；

C.两面对一面，删去“能否”，或在“发展”与“提升”前添加“能否”；

D.搭配不当，应将“提升”改为“改善”；

故选A。

5.下列情境中引用的语句不恰当的一项是（）

A.我们要及时孝敬，陪伴父母，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诉我们的就是这个道理。

B.一场暴雨过后，风吹散了乌云，汉丰湖碧波如镜，明媚如画，我不由得赞叹道：“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

C.马上就要小学毕业了，我们要珍惜时间，多读书，读好书，不要等到用的时候才去学习，正所谓：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

D.如果没有老师的指点，很多问题都得不到解决，所以我们要“敏而好学，不耻下问。”

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查文学常识。

D.“敏而好学，不耻下问”出自《论语》，指“天资聪慧且勤奋好学，不以向地位比自己低、学识比自己浅的人请教为羞耻”，核心是“主动向他人（尤其是学识不如自己的人）请教”。而情境中强调的是“依赖老师指