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高中生物建模在生物化学与生物信息学教学中的应用与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生物建模在生物化学与生物信息学教学中的应用与实践。通过分析当前生物科学教育的背景，阐述生物建模在高中生物教育中的重要性，以及其在生物化学与生物信息学教学中的具体应用和实践效果，为高中生物教育改革提供参考。

关键词：高中生物建模；生物化学；生物信息学；教学应用；实践

一、背景分析

（一）高中生物建模在生物化学与生物信息学教学中的重要性

1.有助于培养学生的创新思维和综合能力

在生物化学与生物信息学教学中，引入高中生物建模，可以使学生在面对复杂生物学问题时，运用建模方法进行抽象、简化和分析。这有助于培养学生的问题发现、