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社区志愿服务对初中生社会适应能力提升的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究探讨社区志愿服务对初中生社会适应能力的影响。通过对某市几所中学的初中生进行问卷调查和访谈，分析参与社区志愿服务与初中生社会适应能力之间的关系。研究发现，社区志愿服务能够显著提升初中生的社会交往能力、自我认知能力和责任感。本文旨在为教育部门和学校提供参考，推动社区志愿服务在初中教育中的广泛应用。

**关键词**：社区志愿服务、初中生、社会适应能力、实证研究

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**一、引言与背景**

在当今社会，初中生面临着学业压力、人际关系复杂化等多重挑战，其社会适应能力成为教育界关注的焦点。社区志愿服务作为一种社会实践形式