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幼师编制考试真题及答案
一、单项选择题
1.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种()
A.注意B.感觉C.想象D.知觉
答案:C
2.幼儿学习的基础是()
A.直接经验B.课堂学习C.间接经验D.理解记忆
答案:A
3.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是()
A.幼儿发展B.社会需求C.学科知识D.教师特长
答案:A
4.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()
A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展
答案:A
5.幼儿园教育工作的评价以()为主。
A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价
答案:B
6.幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为()
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏
答案:B
7.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿()
A.好奇心强B.说谎C.移情D.想象与现实混淆
答案:D
8.下列哪种活动体现了幼儿的再造想象?()
A.有些孩子经常会生造一些词语
B.在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色
C.有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容
D.幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶
答案:D
9.幼儿教师最重要的素质是()
A.知识丰富B.会讲故事C.热爱幼儿D.会弹琴画画
答案:C
10.幼儿每日膳食中,蛋白质供热应占总热能的()
A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%
答案:A
二、多项选择题
1.幼儿教师的职业特点包括()
A.工作对象的主动性和幼稚性
B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性和灵活性
D.教育影响的示范性和感染性
答案:ABCD
2.幼儿观察力发展的特点有()
A.观察的目的性逐渐增强
B.观察的持续时间逐渐延长
C.观察的细致性逐渐提高
D.观察的概括性逐渐发展
答案:ABCD
3.幼儿园课程内容选择的原则有()
A.目的性原则B.适宜性原则
C.生活化原则D.兴趣性原则
答案:ABCD
4.幼儿游戏的基本特征有()
A.自主性B.愉悦性
C.虚构性D.社会性
答案:ABCD
5.幼儿口语表达能力发展的趋势是()
A.从对话言语逐渐过渡到独白言语
B.从情境性言语过渡到连贯性言语
C.讲述的逻辑性逐渐提高
D.逐渐掌握言语表达技巧
答案:ABCD
6.幼儿园环境创设的原则包括()
A.环境与教育目标的一致性原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.开放性原则
答案:ABCD
7.幼儿攻击性行为的特点有()
A.攻击性行为频繁
B.更多依靠身体攻击
C.从工具性攻击向敌意性攻击转化
D.存在明显的性别差异
答案:ABCD
8.幼儿良好生活习惯包括()
A.生活自理习惯B.有规律的生活习惯
C.清洁卫生习惯D.学习习惯
答案:ABC
9.幼儿教师应具备的专业知识有()
A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识
C.通识性知识D.学科专业知识
答案:ABC
10.幼儿园教育活动的组织形式有()
A.集体活动B.小组活动
C.个别活动D.全园活动
答案:ABC
三、判断题
1.幼儿教育的主要目的是培养幼儿的智力。()
答案:错误。幼儿教育的主要目的是促进幼儿体、智、德、美全面发展,而非单纯培养智力。
2.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。()
答案:错误。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,抽象逻辑思维在幼儿晚期才开始萌芽。
3.幼儿园的课程就是幼儿在园的一日生活。()
答案:错误。幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和,一日生活只是课程实施的途径之一。
4.游戏是幼儿最主要的活动形式,是幼儿通过模仿和想象,对现实生活创造性的反映。()
答案:正确
5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识,不需要掌握教育教学方法。()
答案:错误。幼儿教师不仅要具备扎实的专业知识,还需要掌握科学有效的教育教学方法,才能更好地开展教育教学活动。
6.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和
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