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2025年哲学专业题库——哲学与心理学的交叉研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.心物同一论(Mind-BodyIdentityTheory)

2.认知偏差(CognitiveBias)

3.存在性焦虑(ExistentialAnxiety)

4.哲学心理学(PhilosophicalPsychology)

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述笛卡尔心物二元论的主要观点及其在心理学研究中的潜在影响。

2.比较并说明哲学上的理性主义与经验主义立场如何影响了早期认知心理学的发展。

3.简述心理治疗中存在主义哲学的主要关注点及其与实践的结合方式。

4.阐述“哲学与心理学的交叉研究”对于理解人类意识现象的意义。

三、辨析题（每题10分，共20分）

1.“心理事件原则上可以用物理事件来解释”这一观点是哲学物理主义的核心论点，还是可以由心理学自身的证据所证实？请加以辨析。

2.道德心理学的实验研究（如“斯坦福监狱实验”）似乎证明了环境对个体行为的决定性作用，这是否削弱了哲学义务论中强调的个体道德责任？请辨析。

四、论述题（每题25分，共50分）

1.探讨哲学认识论中的“内部视角”与认知心理学中“内省法”的关系。分析内省法在研究认知过程（如注意、记忆）时的局限性，以及哲学思辨如何为克服这些局限性提供启示。

2.论述哲学与心理学的交叉研究如何深化我们对“自由意志”问题的理解。结合心物关系、决定论、道德责任等相关理论和实证研究，阐述你的观点。

试卷答案

一、名词解释

1.心物同一论(Mind-BodyIdentityTheory)：一种哲学物理主义观点，认为心理状态（如思想、感觉）在本质上就是物理状态（如大脑神经元的活动），可以用同一套科学语言（物理学语言）来描述。其核心主张是“心理事件=物理事件”。

*解析思路：解释核心定义，即心理状态与物理状态（主要是大脑活动）在本质上是同一的，属于物理主义的一种具体形式。强调其将心理还原为物理的观点。

2.认知偏差(CognitiveBias)：指人们在认知、判断和决策过程中系统性地偏离理性思考模式，导致出现不准确或带有偏见的判断。这些偏差通常源于认知捷径（启发式）或信息处理的不完美。

*解析思路：定义认知偏差，强调其“系统性偏离理性”、“不准确或偏见”的特点。指出其常见原因在于认知捷径和信息处理的局限性，与哲学认识论中关于理性、知识的探讨密切相关。

3.存在性焦虑(ExistentialAnxiety)：源于哲学存在主义关注的基本人类问题（如生与死、自由与责任、意义与虚无）而产生的内心不安或恐惧。它关乎个体对生命本质和价值的根本性追问。

*解析思路：指出焦虑的来源是存在主义哲学的核心问题（生/死、自由/责任、意义/虚无）。强调这是一种与生命根本价值相关的深层心理状态，区别于一般的生活焦虑。

4.哲学心理学(PhilosophicalPsychology)：一个跨学科领域，致力于通过哲学的方法和视角来探究心理现象的本质、结构、功能和意义。它关注的问题包括心灵的本质、意识、知识、意志、情感、人格、心理治疗基础等，常常与心理学、认知科学、神经科学以及哲学的其他分支（如认识论、伦理学）交叉。

*解析思路：定义该领域，强调其“哲学方法与视角”以及探究的“心理现象本质、结构、功能、意义”。明确其跨学科性质，特别是与心理学、认知科学、神经科学和哲学内部其他分支的关联。

二、简答题

1.笛卡尔心物二元论的主要观点及其在心理学研究中的潜在影响。

*观点：笛卡尔提出心物二元论，认为世界由两种根本不同的实体构成：思维实体（rescogitans，心灵、意识）和广延实体（resextensa，物质、身体）。心灵具有思维、意识和自由意志等特性，不可度量；身体是机械的、广延的，遵循物理规律。心与物通过松果体发生相互作用。

*潜在影响：笛卡尔的区分促使早期心理学试图将心灵活动（如思想、感觉）与身体活动（如神经冲动、肌肉运动）分开研究，为心理学的独立学科地位奠定了哲学基础。其机械论观点影响了行为主义心理学对可观察、可测量行为的关注。心物互动问题也持续影响着认知神经科学等试图揭示意识与大脑活动关系的领域。

*解析思路：首先清晰阐述笛卡尔二元论的核心内容（两种实体及其特性、关系）。然后，分点说明其对心理学研究产生的具体影响，如促进心理学独立、影响研究方向（行为主义）、以及对心物互动研究的持续启发。

2.比较并说明哲学上的理