2025年大学学前教育专业题库—— 学前教育中的卫生健康教育.docxVIP

2025年大学学前教育专业题库——学前教育中的卫生健康教育

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.学前儿童身体各系统、器官发育尚未成熟，下列哪项描述是正确的？

A.神经系统发育迅速，但调节能力弱

B.呼吸系统抵抗力强，不易患呼吸道疾病

C.消化系统功能完善，对各种食物适应性强

D.心血管系统负担重，易出现疲劳

2.为3-4岁幼儿设计的卫生健康教育活动，其内容应侧重于：

A.理解疾病传播的复杂机制

B.掌握正确的洗手方法步骤

C.分析健康行为与身体不适的因果关系

D.制定详细的个人健康计划

3.幼儿园环境卫生消毒中，“一问、三消”（询问、消毒、再消毒）通常指对哪种物品的消毒流程？

A.玩具柜表面

B.幼儿餐具

C.出现呕吐物的地面或物品

D.空气

4.以下哪项不是学前儿童常见的心理卫生问题？

A.分离焦虑

B.挑食厌食

C.攻击性行为

D.肥胖症

5.保证幼儿膳食营养均衡的关键在于：

A.提供尽可能多的高热量食物

B.严格按照营养素计算配餐

C.尊重个体差异，提供多样化、合理的食物

D.增加餐次，保证总食量

6.关于幼儿园室内空气质量，以下哪项要求是重要的？

A.保持绝对安静，减少人员走动

B.定期开窗通风，保证空气流通

C.使用空气清新剂消除异味

D.提高室内温度，使幼儿感觉温暖

7.幼儿园预防传染病流行的“第一道防线”是：

A.建立免疫接种制度

B.加强环境消毒和晨午检

C.提高幼儿自身抵抗力

D.及时隔离患病幼儿

8.教师在组织幼儿户外活动时，首要的关注点应是：

A.活动内容的趣味性和创新性

B.幼儿的安全与运动量

C.活动场地的装饰和美观

D.活动过程中幼儿的情感体验

9.幼儿心理健康的核心是：

A.智力发展水平高

B.情绪稳定、乐观

C.身体发育良好

D.能说会道，语言表达能力强

10.家长参与幼儿园卫生健康教育的有效方式包括：

A.仅在家长会时听取教师汇报

B.要求家长完全按照幼儿园要求执行家中的一切保健措施

C.定期向家长宣传健康知识，提供指导建议

D.将所有卫生工作都转嫁给家长负责

二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空1分，共10分）

1.学前儿童每日需要充足的睡眠，一般中班幼儿每天睡眠时间应不少于______小时。

2.幼儿园卫生保健工作包括______、______、______等方面。

3.培养幼儿良好的卫生习惯，应遵循循序渐进、______、______的原则。

4.幼儿园常见的意外伤害包括摔伤、割伤、烫伤、______、______等。

5.计划免疫是指按照规定对______进行预防接种，以预防、控制甚至消灭相应传染病。

三、名词解释（请简要解释下列名词的含义。每题3分，共12分）

1.生长发育

2.晨午检

3.卫生健康教育

4.伤害预防

四、简答题（请根据要求作答。每题5分，共20分）

1.简述幼儿园环境消毒应注意哪些要点？

2.幼儿园教师在日常活动中应如何关注和培养幼儿的情绪健康？

3.列举至少三种幼儿园常见的传染病，并说明其主要的预防措施。

4.为大班幼儿设计一个关于“安全过马路”的简短卫生健康教育活动，说明活动的主要内容和步骤。

五、论述题（请根据要求作答。15分）

结合学前儿童身心发展特点，论述幼儿园开展卫生健康教育的重要性，并谈谈作为学前教育工作者，应如何有效地在幼儿园一日生活中渗透卫生健康教育。

试卷答案

一、选择题

1.A

2.B

3.C

4.D

5.C

6.B

7.B

8.B

9.B

10.C

二、填空题

1.11

2.环境卫生保健生活卫生习惯疾病预防与控制

3.坚持性一致性

4.气道异物中毒中毒

5.易感人群

三、名词解释

1.生长发育：指儿童从出生到成年期，在形态、功能、心理等方面不断变化、成熟的过程。

2.晨午检：指幼儿园在每天早晨入园和中午进餐前，对幼儿进行健康状况检查，以早期发现疾病、预防传染病传播的一种保健措施。

3.卫生健康教育：指有目的、有计划地向学前儿童传授卫生健康知识，培