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§9.8棱锥的概念和性质教材:高中数学第二册(下A)
高中数学第二册(下A)棱锥归纳总结棱锥的性质棱锥的概念应用举例
创设情景孕育新知为什么埃及金字塔要建成那种形状埃及金字塔的形状为正四棱锥体,它的形状涉及到天文、地理、运输、建筑,乃至于宗教和神学等。但它的建造者一定想过确保金字塔万古长存。金字塔的侧面与底面所成的角正好是,接近(是自然塌落现象的极限角和稳定角)。由于地处强劲风暴的沙漠中心,这种斜面正好抵御和衰减了风暴的破坏力,保证稳固性。
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实验感知揭示新知图形概念有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,这些面围成的几何体叫做棱柱要素底面、侧面、棱、侧棱、顶点、高、对角线分类1)按侧棱与底面的位置关系分:斜棱柱、直棱柱2)按底面边数分:三棱柱、四棱柱、五棱柱、…表示棱锥有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,这些面围成的几何体叫做棱锥底面、侧面、棱、侧棱、顶点、高按底面边数分:三棱锥、四棱锥、五棱锥、…如三棱锥V-ABC如三棱柱ABC-A1B1C1棱锥的概念棱柱棱柱的概念类比
深入理解概念判断下列三个几何体,哪些是棱锥?ABCDCBADV锥摆正位图1图2图3
类比探求,理解新知棱锥的性质棱柱棱锥图形平行于底面的截面与底面全等与底面相似,且面积比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比注:特别地,中截面的面积是底面积的CBAB1A1C1A2C2B2PABCA1HB1C1H1体积棱柱的性质类比
类比探求,理解新知正棱锥的定义和性质正棱柱正棱锥图形定义性质底面是正多边形的直棱柱,即底面是正多边形,且侧棱垂直于底面的棱柱底面是正多边形,且顶点在底面内的射影是底面中心的棱锥1)侧棱相等,侧面是全等的矩形2)侧棱与底面垂直,侧面与底面垂直3)过不相邻的两条侧棱的截面是矩形1)侧棱相等,侧面是全等的等腰三角形2)侧棱与底面所成角相等,侧面与底面所成角相等3)过不相邻的两条侧棱的截面是等腰三角形4)四个特征直角三角形DCBAC1B1A1D1DCBAVO注:斜高是正棱锥特有的概念。正棱柱的定义和性质类比
判断判断以下命题的真假:1.底面是正多边形的棱锥是正棱锥。…
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