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初中生数学思维培养与问题解决能力提升路径探析论文

摘要：本文旨在探讨初中生数学思维培养与问题解决能力提升的有效路径。通过对数学思维和问题解决能力的概念阐述，结合实际教学案例，分析影响初中生数学思维发展的因素，并提出相应的教学策略。本文强调情感注入与实际应用，以期为初中数学教育提供有益的参考。

关键词：初中生；数学思维；问题解决能力；培养路径

一、概念阐述

（一）数学思维

1.数学思维的定义

数学思维，是一种以数学为基础，运用数学概念、原理和方法解决问题的思维方式。它具有逻辑性、抽象性、严谨性和创新性等特点。在初中阶段，数学思维对于学生的知识掌握和综合素质提升具有重要意义。

2.数学思维的特