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初中图书馆个性化服务对学生阅读兴趣激发的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了初中图书馆个性化服务对学生阅读兴趣的激发作用。通过对初中图书馆服务现状的分析，提出了个性化服务的策略，并通过实际案例分析，验证了个性化服务在提高学生阅读兴趣方面的有效性。

关键词：初中图书馆；个性化服务；阅读兴趣；实证研究

一、引言

（一）初中图书馆服务的现状与挑战

1.服务内容单一，缺乏个性化

在当前初中图书馆的服务中，普遍存在服务内容单一的问题。图书馆的书籍种类、陈列方式和阅读活动往往不能满足学生多样化的阅读需求。这种缺乏个性化的服务使得学生在图书馆的阅读体验变得单调，难以激发他们的阅读兴趣。例如，有些图