【语文】河北省沧州市五个一名校联考2024-2025学年高三4月月考试题（解析版）.pdfVIP

河北省沧州市五个一名校联考2024-2025学年高三4月

月考语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

光是沿直线传播的，但是在光的前进方向上，遇到物体的时候，就会发生反射现象。我

国在三千年前就制造和使用铜镜，并且很早就对光的反射有深刻的认识。

月光是从哪儿来的呢？是月球本身能够发光吗？远古时代，人们以为月亮是能够发光的。

但大约在公元前四世纪以前，我国就知道月亮本身是不发光的，它的光是日光照射在月面上

所引起的反射光。为了说明月光是日光照射的结果，宋代科学家沈括曾进行了圆球受光的实

验。他用一个弹丸（代表月球），一半涂粉（表示月球受太阳光的一面），这样，侧视的时候

“粉处如钩”，正视的时候“则正圆”，说明了月的圆缺的道理。

我国古代造镜技术非常发达，并且对各种镜子成像原理有深入的研究。

大家知道，只要对着光滑的平面，就可以照见自己的脸孔。在镜子使用以前，人们是利

用静水来看自己的脸的，并且知道流水是照不成像的。早在公元前十一世纪，我国就已经使

用了铜镜。到了秦汉以后，铜镜大大发展，畅销国内外，到现在仍旧是世界文明史上的珍品。

特别是有两千多年历史的所谓“透光镜”，它能通过反射映出镜子背面的美丽图案，引起人

们的极大兴趣。为了解开“透光镜”之谜，国内花了几百年的时间进行研究探索，直到近代

才发现，这是由于镜面在制造加工以后，有相对于背面图案的轻微不等的曲率，通过反射可

以映出背面的图案。这充分说明了我国古代高超的制镜技术和对光的反射特性的深刻认识。

利用平面镜反射的原理，我国在公元前二世纪就制成了世界上最早的潜望镜。汉初《淮

南万毕术》一书中，有“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣”的记载。这个装置虽然粗

糙，但是意义深远，近代所使用的潜望镜就是根据这个道理而制造的。

在利用平面镜的同时，人们又发现了球面镜的奇特现象。球面镜有凹面镜和凸面镜两种。

认识凹面镜的聚焦特性，利用凹面镜向日取火，在我国有悠久的历史。在古代，我国把

凹面镜称为阳燧，意思就是利用太阳光来取火的工具，这是太阳能的最初利用方式。早在公

元前五世纪，墨翟和他的学生就对凹面镜进行了深入的研究，并且把他们的研究成果记载在

古代科学名著《墨经》一书中。他们通过实验发现，当物体放在球心之内，得到的是正立的

像，距离球心近的像大，距离球心远的像小。当物体在球心之外，那得到的是倒立的像，跟

球心近的像大，远的像小。当物体在球心处，那像和物重合。当时墨家已经明确地区分了焦

点和球心，把焦点称为中燧。

墨家对凸面镜也进行了研究，认识到物体不管是在凸面镜的什么地方，都只有一个正立

的像。像在镜面的另一侧，就是虚像，并且总是比原物体小，只是距中心近的像显得大，距

中心远的像显得小。

我国古代制镜的手工工人，在镜子生产中熟练地利用了凸镜的成像特性。在铸镜的时候，

如果镜大，就把镜面做成平面，如果镜小，就把镜面做成微凸，这样镜面虽然小，也能照全

人的脸。现在汽车上的反光凸镜、拐弯路口所立的凸镜，也是利用这个原理。

十一世纪的沈括，在前人研究的基础上，正确地表述了凹镜成像的原理。用手指放在凹

面镜前成像，随着手指和镜面的距离远近移动，像就发生变化。沈括用这个事例说明了凹面

镜成像和焦点的关系。当手指逼近镜面的时候，得到的是正立的像，渐远就看不见像，这是

因为手指在焦点处不成像；越过了焦点，像就变成倒像。他指出凹镜“聚光为一点”，他把

这点叫作“碍”，就是现代光学上所谓焦点。并且他用窗隙（小孔成像）、摇橹的小支柱、

腰鼓的最细处来比拟，生动又形象地说明了凹面镜产生倒像的道理。

《墨经》中以球心来区分物体和像的关系，没有说明凹面镜中心到焦点间成像的情况，

这是它的不足之处。但是在两千四五百年前，光学还处于萌芽状态，就有这样具体的描述，

是值得人们称赞的。

（摘编自金秋鹏《中国古代光学成就》）

材料二：

在中国科技史上对光线直进、针孔成像与照度最有研究并最早进行大规模实验者当推宋

末元初的学者赵友钦。约在公元十四世纪初，赵友钦在其著作《革象新书》卷五《小罅光景》

中，精心设计了一个相当完备而复杂的光学实验。这个实验大体分五个步骤进行：（1）改变

小孔的大小，比较成像情况；（2）改变光源强度，做日、月食模拟实