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2025年初中地理学业水平考试模拟试卷:地理实验探究实验数据与分析提升
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.小明同学在地理实验课上,利用透明杯子、水和不同颜色的纸片,模拟演示了地球的日照情况。实验中,他把杯子放在阳光下,观察纸片颜色的变化。这个实验主要演示的是()
A.地球的自转现象
B.地球公转的现象
C.地球大气层对太阳光的影响
D.地球内部的热量活动
2.在地理实验中,小红同学用透明塑料瓶制作了一个简易的地球模型,并在瓶内装入清水,模拟地球的海洋和陆地。当她向模型中滴入蓝色的墨水,墨水在水中扩散开来,最终覆盖了大部分瓶底。这个实验主要说明的是()
A.地球上海陆分布的不均衡性
B.地球水循环的基本过程
C.地球大气的组成成分
D.地球内部板块的运动
3.小华同学在进行地理实验时,用两块冰块分别代表北半球和南半球的冰川,将它们放置在冰箱的冷藏室中。几天后,他发现南半球的冰块融化得更快。这个实验主要说明的是()
A.南半球的气候比北半球更温暖
B.地球的公转轨道对气候的影响
C.冰川融化与全球气候变暖的关系
D.地球自转速度对冰川融化的影响
4.在地理实验课上,老师带领同学们用烧杯、水和酒精,制作了一个简易的等高线模型。同学们通过观察模型,了解了等高线的绘制方法和地形图的判读。这个实验主要目的是()
A.帮助同学们理解等高线的概念
B.培养同学们的空间思维能力
C.提高同学们的地理绘图能力
D.让同学们掌握地形图的判读方法
5.小明同学在进行地理实验时,用透明塑料袋装满空气,然后放入水中,观察气泡在水中上升的过程。这个实验主要说明的是()
A.水的浮力现象
B.大气的压力变化
C.水的密度与大气密度的关系
D.水的蒸发与凝结过程
6.在地理实验中,小红同学用两个透明的杯子,一个装满清水,另一个装满盐水,然后将一个鸡蛋分别放入两个杯子中。她发现鸡蛋在盐水中浮了起来,而在清水中沉了下去。这个实验主要说明的是()
A.盐水比清水密度大
B.鸡蛋的质量与浮力的关系
C.地球上海洋与陆地的密度差异
D.地球内部的地幔活动
7.小华同学在进行地理实验时,用透明塑料瓶制作了一个简易的地球模型,并在瓶内装入清水,模拟地球的海洋和陆地。当她向模型中滴入蓝色的墨水,墨水在水中扩散开来,最终覆盖了大部分瓶底。这个实验主要说明的是()
A.地球上海陆分布的不均衡性
B.地球水循环的基本过程
C.地球大气的组成成分
D.地球内部板块的运动
8.在地理实验课上,老师带领同学们用烧杯、水和酒精,制作了一个简易的等高线模型。同学们通过观察模型,了解了等高线的绘制方法和地形图的判读。这个实验主要目的是()
A.帮助同学们理解等高线的概念
B.培养同学们的空间思维能力
C.提高同学们的地理绘图能力
D.让同学们掌握地形图的判读方法
9.小明同学在进行地理实验时,用透明塑料袋装满空气,然后放入水中,观察气泡在水中上升的过程。这个实验主要说明的是()
A.水的浮力现象
B.大气的压力变化
C.水的密度与大气密度的关系
D.水的蒸发与凝结过程
10.小红同学在进行地理实验时,用两个透明的杯子,一个装满清水,另一个装满盐水,然后将一个鸡蛋分别放入两个杯子中。她发现鸡蛋在盐水中浮了起来,而在清水中沉了下去。这个实验主要说明的是()
A.盐水比清水密度大
B.鸡蛋的质量与浮力的关系
C.地球上海洋与陆地的密度差异
D.地球内部的地幔活动
11.在地理实验中,小华同学用透明塑料瓶制作了一个简易的地球模型,并在瓶内装入清水,模拟地球的海洋和陆地。当她向模型中滴入蓝色的墨水,墨水在水中扩散开来,最终覆盖了大部分瓶底。这个实验主要说明的是()
A.地球上海陆分布的不均衡性
B.地球水循环的基本过程
C.地球大气的组成成分
D.地球内部板块的运动
12.小明同学在进行地理实验时,用透明塑料袋装满空气,然后放入水中,观察气泡在水中上升的过程。这个实验主要说明的是()
A.水的浮力现象
B.大气的压力变化
C.水的密度与大气密度的关系
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