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2025-2026学年华东师大版八年级数学上册《11.5因式分解》自主达标测试题(附答案)
一、单选题(满分24分)
1.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是(????)
A.x2?x?1=xx?1
C.x2?x?6=x?3
2.将3ax?y?9bx?y
A.a?3b B.x?y C.3x?y D.
3.对?x3+x因式分解,珍珍的答案为:?x
A.两人的结果都对 B.两人的结果都不对
C.只有嘉嘉的结果对 D.只有琪琪的结果对
4.若二次三项式x2?mx?12可分解为x?4x+3,则m
A.1 B.2 C.3 D.?1
5.若a?b=?2,ab=3,则a3b?2a
A.?12 B.?6 C.12 D.6
6.已知M=5a2?2b2+4a?4,N=6a
A.M≥N B.M≤N C.MN D.MN
7.如图,有甲、丙两种正方形和乙一种长方形纸片若干张ab.若选取4张甲种纸片、12张乙种纸片、9张丙种纸片拼成一个正方形,则这个正方形的边长为(????)
A.2a+3b B.3a+2b C.2a?3b D.3a?2b
8.如图,一块正方形菜地被分割成四部分,其面积分别为2mn,4n2,m2,2mn,其中m0,n0
2mn
4
m
2mn
A.m+n B.m?n C.m+2n D.2m+n
二、填空题(满分24分)
9.把am?n+4n?m提公因式后一个因式是m?n
10.实数范围内分解因式1?5a2=;
11.若x?y=0,那么代数式x3+x
12.因式分解:a2a?b
13.已知27a=81b+1,
14.已知516?1能被20到30之间的两个整数整除,则这两个整数的和是
15.计算:1?12
16.把一段长36cm的铁丝分成两段,将每一段都围成一个最大的正方形,如果这两个正方形的面积之差是27cm2,则这两个正方形的边长相差
三、解答题(满分72分)
17.因式分解:
(1)9
(2)(
18.分解因式:
(1)2a2?8a+8(2)
19.阅读并解答.
在分解因式x2
x
=x
=(x?2)
=(x?2)(x?2?1)(第三步)
=(x?2)(x?3).(第四步)
(1)从第一步到第二步运用了________公式;
(2)从第二步到第三步运用了________;
(3)仿照上面的方法分解因式:x2
20.先阅读,再解决问题:
将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式分解的方法叫分组分解法.
例如:am+an+bm+bn=am+an
(1)分解因式:ab?2a?2b+4;
(2)若m2+2mn+2n2?6n+9=0
21.如图,甲、乙、丙三张卡片分别写有关于x的整式.
2x
?x
?3x
(1)若甲、乙两张卡片上的整式的和可以用完全平方公式进行因式分解,求符合条件的k的一个值;
(2)嘉淇设计了一个数学闯关游戏,规则是:当选取的两张卡片上的整式相减等于第三张卡片上的整式时,闯关成功.
①求出卡片甲上的整式减去卡片丙上的整式的计算结果,并判断能否闯关成功;
②若卡片乙上的整式减去卡片甲上的整式能闯关成功,直接写出k的值.
22.阅读材料:
将x+y2
解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A
再将“A”还原,原式=x+y+1
将多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)分解因式:1+4x?y
(2)分解因式:x2
(3)求证:若n为正整数,则代数式n+1n+2
23.数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,通过计算几何图形的面积可以将一些多项式因式分解.例如:利用图1可以得到a2
(1)请把表示图2面积的多项式因式分解:______;(直接列出等式即可)
(2)若x,y,z为实数,4x+2y+z=12,4x2+
(3)如图3,有足够数量的边长分别为a,b的正方形纸片和长为b,宽为a的长方形纸片,可利用这些纸片将多项式3a
参考答案
1.C
【分析】本题考查了因式分解的定义,解题的关键是掌握因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式.
根据因式分解的定义,对每个选项进行分析判断.
【详解】A.x2
B.x2
C.x2
D.a2
故选:C.
2.C
【分析】本题考查了提公因式法因式分解,要确定多项式3ax?y?9bx?y的公因式,需找出各项的系数最大公约数和公共因式,系数3和?9的最大公约数为3,公共因式为x?y
【详解】确定系数公因式:第一项系数为3,第二项系数为?9,最大公约数为3;
确定公共因式:两项均含有因式x?y;
组合公因式:将系数公因式3与公共因式x?y相乘
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