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五年级全一册信息技术第10课小猫出题（教案）

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教材分析

五年级全一册信息技术第1）（课《小猫出题》教，主要让学生掌握Excel中数

据的录入与编辑方法。通过课本中可爱的小猫形象，激发学生学习兴趣，引导学

生掌握在Excel中输入数据、修改数据、删除数据等基本操作。并结合实际应用，

培养学生运用Excel解决生活中简单问题的能力。本节课内容与课本紧密相连，

符合教学实际，具有很强的实用性。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养，提高他们运用信息技术解决问题的能力。通过

学习Excel中数据的录入与编辑方法，使学生能够熟练掌握基本操作，培养他们

的数据处理能力。同时，通过实际应用，培养学生运用Excel解决生活中简单问

题的能力，提高他们的实践操作能力。此外，通过小组合作、讨论交流等方式，

培养学生的团队协作能力和沟通表达能力。总之，本节课致力于培养学生的信息

素养、数据处理能力、实践操作能力、团队协作能力和沟通表达能力。

教学难点与点

1.教学重点

（1）Excel的基本操作：打开Excel、新建工作簿、保存工作簿、关闭工作簿等。

（2）数据录入与编辑：输入数据、修改数据、删除数据、复制粘贴数据、填充

数据等。

（3）公式与函数的应用：掌握基本的公式与函数，如SUM求（和）、AVERAGE

平（均值）等。

4（）简单数据分析：了解数据排序、筛选、分类等基本数据分析方法。

（5）解决实际问题：运用Excel处理生活中的简单问题，如统计成绩、制作购

物清单等。

2.教学难点

（1）Excel的界面与功能：学生对Excel界面及功能不熟悉，难以快速找到相应

的操作按钮。

（2）公式与函数的运用：学生对公式与函数的理解和运用有困难，难以解决实

际问题。

（3）数据录入与编辑：学生对输入法不熟悉，可能导致数据录入错误。

4（）数据分析：学生对数据分析的概念和方法不理解，难以进行有效的数据分

析。

（5）实际问题解决：学生难以将所学知识与生活实际相结合，难以运用Excel

解决实际问题。

针时以上重点与难点，教师应采取有针对性的教学方法，如讲解演示、分组讨论、

实践操作等，帮助学生掌握Excel的基本操作，提高数据处理能力，培养运用信

息技术解决实际问题的能力。同时，注重个体差异，给予学生充分的时间和空间

进行练习，确保每位学生都能达到教学目标。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《五年级全一册信息技术》第10课《小猫出题》的

教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图、视频等多媒体资源，以便在

教学中进行直观展示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握Excel的基本操作和功

能。

3.实验器材：准备电脑、投影仪等设备，确保学生能够进行实践操作和演示。

同时•，准备一些实际的例子或数据，让学生能够亲自动手操作，加深对Excel功

能的理解和应用。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区，让学生能够

进行小组合作和讨论；设置实验操作台，让学生能够进行实践操作和演示。

5.教学工具：准备好教学PPT或教学课件，以便进行生动、直观的教学展示。

同时，准备好教学指导手册或教学笔记，以便教师在进行教学指导时能够有所参

考。

6.网络资源：确保教室网络畅通，以便学生能够访问网络资源，获取更多的学

习资料和实践案例。

7.安全指导：在进行实验操作时，教师应提前向学生讲解实验操作的注意事项,

确保实验操作的安全性。