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初中音乐课堂民族音乐教育对学生的文化认同感影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中音乐课堂中民族音乐教育对学生文化认同感的影响。通过对民族音乐教育的内涵、价值及其在初中音乐课堂中的应用进行分析，本文提出民族音乐教育在培养学生文化认同感方面具有重要作用。本文将结合实际案例，对民族音乐教育在初中音乐课堂中的实践策略进行探讨。

关键词：初中音乐课堂；民族音乐教育；文化认同感

一、引言

（一）民族音乐教育的内涵与价值

1.民族音乐教育的内涵

民族音乐教育，顾名思义，是以我国各民族音乐文化为载体，通过对音乐作品的欣赏、演唱、演奏、创作等教学活动，培养学生对民族音乐的理解、感悟和传承。民族音乐教育不仅包括音乐