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管理层执行力培训心得体会范文

管理层执行力培训心得体会范文篇1

在学校工作中，高效的中层干部执行力，是学校快速进展的重要保障之一，要提高中层干部的执行力，核心在于三个“关键词”：高度、速度、力度。

1、高度。优秀的决策执行者总是“立足本位，站足高位”，胸有全局、视野开阔的，能预见到正确决策执行后的良好效果。但是又能脚踏实地地立足本质，不冒进，不贪功。把处室工作置于全局之下，能找准位置，按时进行，包括有时牺牲一点部门的利益（人力、财力、物力），能够乐观协作相关职能部门，协同作战，始终牢记全校一盘棋，既有宏观的思索，又有中观的操作。

站在高度除了应是一个思想者，还应是一个学习者，学习管理理念，学习哲学精华。有了高度，就少了埋怨；有了高度就少了“自我”；有了高度，就少了“将气”。“千军易得，一将难求”仍旧是说的这个道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡欢，唉声叹气，开口闭口都是小集体，终究难获得胜利，成不了帅才。

2、速度。学校每一项工作的落实，速度是很关键的，特殊是常规工作，没有速度就没有效率。速度问题其实就是一个工作作风问题，雷厉风行，说干就干，干就干彻底，这是一个中层干部应有的基本素养。

假如是私事慢半拍，它只是影响到一个家庭，假如是一个部门，一个专业部组的事慢半拍，它的负面影响就大了，很可能造成重大失误，对个人前途、对党的事业都是不利的。一个快速的执行部门经常能弥补决策方案的不足；而一个再完善的方案也会死在滞后的执行部门手中。

3、力度。大部分管理者都乐于布置任务，做打算，但是一个优秀的管理者却是擅长使布置下去的任务得于执行，他忙的是检查，是落实，是讨论解决任务完成过程中的新问题。有些人的很多工作之所以做得虎头蛇尾、有头无尾，认真分析，主要缘由不外是信息递减、自我取舍、习以为常、借口变通、强调客观等等。

总之，提高中层干部执行力是一门学问，也是一门艺术，我们要在管理中学习管理，在管理中提升力量，做一个“服众”的中层干部，做一个有影响力的中层干部。

管理层执行力培训心得体会范文篇2

执行力是什么？所谓执行力――把目标转化为结果的潜力。指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作潜力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力差是企业的最大内耗，不仅仅会消耗企业的超多人力、财力，还会错过机会，影响企业的战略规划和进展。要提高企业的执行力，首先要强调“没有任何借口”！当然，企业要具有很好的执行力，必需要将其三个核心流程良好的运用，相互融合，三个核心流程是：战略流程、运营流程、人力资源流程。必需要有合理的企业目标、高效的规范制度、精英型的管理团队。

首先要明白执行力就是接到的任务要按时、按标准、按目标的`去完成每项工作，那么团队执行力我觉得由以下三个方面入手。

1、领导执行力：团队执行领导，是团队的领航者，首先要做到以身作则，领导的执行力将员工产生强大的震撼力，员工也愿意听从和跟随，并还要具备很高的执行威信，领导在员工心目中的威信高，员工就会高度信耐领导，严格落实领导支配的各项工作任务。

2、培育员工的执行力：工作是靠团队中每个成员去完成的，就领导的执行力还远远不够，我觉得首先挖潜团队中员工的悟性，悟性高的员工能够快速领悟领导的意图，明白自我需要做什么以及工作的目标和追求的效果，只有把握这些员工才会明白做什么，如何做，才会引起员工的重视及追求执行的速度，落实到力度以及完成的效果。

3、建立执行力的团队：提高方案潜力，工作千头万绪如何保证按时完成，就务必把握工作的轻重缓急，要科学规划，合理方案明确各项工作的主次和时间限制，便于进行合理的便筹，实现有效管理及提高工作效率，保证员工明确工作的进度、标准，准时的对自我的工作进行总结和调整，并增加指挥潜力，引导员工指挥自我，管理自我，这样既能提高员工的协调潜力，又增加员工合作意识和团队意识。还要加强过程掌握，对执行的检查、监督，技能促使员工从思想上赐予重视，强调执行速度，又能促使团队内部的沟通和沟通，明确把握工作进度和工作标准，掌握的过程即使抓落实，讲考核的过程，又是增加沟通，统一思想的过程。一个团队假如没有共同的目标，没有分散力。他们就会缺乏关爱，缺乏付出，勾心斗角；而一个优秀的团队，他们有共同的目标，他们追求共赢，勇于创新，永久把团队的利益放在第一，情愿去付出，去鼓舞，去支持别人。

那么，如何把一个团队打造成一个优秀的团队？一个优秀的团队如何更进一步坚持下去？这就离不开团队所体现的价值和坚持做好的信念，当团队的每一个成员都情愿发自内心把自我当作一个执行者来要求自我做好每一项工作时，其团队必将发挥