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2025年幼师对口高考题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

2.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

3.3-6岁幼儿午睡时间一般应达到（）

A.1小时左右B.2小时左右C.3小时左右D.4小时左右

4.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）

A.健康检查B.智力测试C.体能测试D.心理测试

5.幼儿教师最基本的职业道德是（）

A.关爱幼儿B.为人师表C.教书育人D.爱岗敬业

6.幼儿园教育活动组织与实施的基本原则不包括（）

A.教育性原则B.趣味性原则C.随意性原则D.互动性原则

7.幼儿在游戏中主要通过（）来学习。

A.教师讲解B.观察模仿C.自主探索D.同伴交流

8.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

9.幼儿体育活动的主要内容是（）

A.基本动作B.体育游戏C.器械操D.队列练习

10.幼儿园环境创设的原则不包括（）

A.安全性原则B.美观性原则C.经济性原则D.封闭性原则

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性

D.教育影响的长期性E.工作性质的随意性

2.幼儿园一日生活环节包括（）

A.入园、离园B.进餐、午睡C.教学活动D.游戏活动E.盥洗、如厕

3.幼儿良好生活习惯包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.生活自理习惯E.学习习惯

4.幼儿园教育活动内容选择的依据有（）

A.幼儿的兴趣和需要B.教育目标C.社会需求

D.知识的逻辑性E.教师的喜好

5.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.趣味性C.虚构性D.愉悦性E.有序性

6.幼儿心理发展的一般特点包括（）

A.认识活动以具体形象性为主B.心理活动及行为的无意性

C.开始形成最初的个性倾向D.情绪情感不稳定E.思维具有逻辑性

7.幼儿园常见的游戏类型有（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.智力游戏E.体育游戏

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.词汇积累D.语法学习E.语言运用

9.幼儿教师应具备的专业能力有（）

A.观察能力B.沟通能力C.组织教育活动能力D.环境创设能力E.自我发展能力

10.幼儿园环境创设的意义有（）

A.提供发展保障B.促进身心健康C.激发创新潜能D.方便教师管理E.美化校园环境

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿阶段主要是学习书面语言的时期。（）

3.教师在幼儿游戏中应始终以教育者的身份进行指导。（）

4.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

5.幼儿园应以教学活动为基本活动。（）

6.幼儿的心理健康主要依赖于教师的照顾。（）

7.教师在组织幼儿体育活动时应注重运动量的适度。（）

8.幼儿园环境创设只需要考虑美观，不需要考虑幼儿的需求。（）

9.幼儿的思维特点决定了他们学习数学主要靠死记硬背。（）

10.对幼儿的评价应以定性评价为主，定量评价为辅。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师如何关爱幼儿。

答案：关心幼儿生活，关注身心状况。尊重个性差异，不歧视幼儿。保护安全，营造温暖、信任氛围，让幼儿感受关爱。

2.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

答案：包括活动目标、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸、活动评价等要素，各要素相互关联，共同构成完整活动设计。

3.简述培养幼儿良好饮食习惯的方法。

答案：营造安静愉快进餐环境，固定进餐时间地点。合理安排膳食，培养定时定量、不挑食等习惯，家长与教师以身作则。

4.简述幼儿游戏对其发展的重要性。

答案：游戏能促进幼儿身体发展，提升动作协调性。利于认知发展，获取知识经验。还能促进社会性及情感