新沂市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

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新沂市2025-2026学年八年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础积累与运用(共30分)

1.根据课文内容,填空。(10分)

(1)海上生明月,__________。(李白《望月怀远》)

(2)________________,谁家玉笛暗飞声。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)《桃花源记》中描写桃花源美丽景色的句子是:“________________,芳草鲜美,落英缤纷。”

(5)《陋室铭》中与“曲径通幽处,禅房花木深”意境相似的句子是:“________________,往来无白丁。”

2.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.潺潺(chán)拾(shí)级而上诘(jié)责

B.澎湃(pài)阴霾(mái)羁(jī)绊

C.恬(tián)静匀称(chèn)拙(zhuō)朴

D.纨绔(kù)气氛(fēn)载(zài)歌载舞

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.通过老师的讲解,我对这首诗的意思有了进一步的理解。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

D.是否积极参加社会实践活动,是学生成长的重要途径。

4.仿写句子。(4分)

例句:如果我是小鸟,就自由地在蓝天上飞翔。

仿句:如果我是__________,就__________。

5.简要分析下面这首诗表达的思想感情。(9分)

题目:《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(15分)

《送东阳马生序》(节选)

宋濂

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

6.解释下列加点词语的意思。(5分)

(1)无从致书以观:__________

(2)弗之怠:__________

(3)德隆望尊:__________

(4)俟其欣悦:__________

(5)卒获有所闻:__________

7.翻译下面的句子。(4分)

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

8.本文主要讲述了作者青少年时期求学的经历,表达了作者怎样的思想感情?(3分)

9.你认为作者在求学过程中最值得我们学习的精神是什么?(3分)

(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(15分)

《春》节选

朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

10.文中划线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?(4分)

11.文中描写小草的句子运用了哪些描写方法?(3分)

12.文中“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”一句表达了怎样的意境?(3分)

13.你认为朱自清先生为什么选择春天作为描写对象?表达了作者怎样的思想感情?(6分)

(三)阅读下面的材料,完成14-15题。(15分)

材料一:2023年,我国数字经济规模达到50.3万亿元,占GDP比重达到41.5%。

材料二:数字经济已成为我国经济发展的重要引擎,为传统产业转型升级提供了有力支撑。

材料三:数字经济的发展,为人民群众创造了更多就业机会,提高了生活质量。

14.根据以上材料,概括我国数字经济发展的特点。(4分)

15.作为新时代的中学生,你认为应该如何适应数字经济发展带来的机遇和挑战?(4分)

三、作文(共45分)

题目:那一次,我明白了__________

要求:请根据题目要求,写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础积累与运用

1.(1)天涯共此时(2)谁家玉笛暗飞声(3)落红不是无情物(4)芳草鲜美(5)谈笑有鸿儒

2.B

3.C

4.如果我是小溪,就快乐地在山间流淌

5.诗人表达了思乡之情,以及对未来美好生活的向往

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