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蹲踞式起跑
班级:人数:50人授课教师:
学习1.认知目标:通过学习,80%以上的学生能够了解蹲踞式场地田径场、足球场
目标起跑的技术方法及作用。器材接力棒4根
2.技能目标:学生能够初步掌握蹲踞式起跑技术动作,发
展身体协调能力。
3.情感目标:培养学生团结合作的意识和吃苦拼搏的精神。
重点重点:脚跟稍提起,膝关节保持一定的弯曲。
难点难点:上、下肢的协调配合
教学集合热身操游戏蹲踞式起跑迎面接力放松小结
流程
课的时次
结构间数教学内容教法学法组织队形
一、课堂常规:1、集合快、静、
1.体委整队,清点人1.用语言、手势、哨1.快速、安静、齐
数。声指导学生集合。整齐的排好队。
准212.检查着装,师生问△
好。2.强调安全问题。2.认真听老师的
备3.宣布课程内容与要教学安排。×××××××
求,安排见习生。
×××××××
部
二、准备活动:
○○○○○○○
分2徒手操:头部运动、1.要求学生动作活1.积极活动身
1扩胸运动、腰部运动、动到位。体,预防运动损
○○○○○○○
膝关节运动、正压腿、伤。
侧压腿、踝腕关节
三、小游戏:1.介绍游戏规则,强1.遵守游戏规
31喊数抱团调游戏纪律。则,强调游戏安
全。
一、蹲踞式起跑教学:
1.动作方法:1.教师讲解示范蹲1.认真观摩教师1、示范队形
1“各就位”:听到口令踞式起跑的动作方的讲解和动作
基后,走到起跑线后,法及要领。的示范。×××××××
两脚前后开立,有力△
脚在前,前脚脚尖离2.教师口令指导学2.积极尝试练习
起跑线约一脚半,两生进行练习。动作。○○○○○○○
本25脚前后相距一脚半,
左右相距一拳宽;两3.组织学生分组练3.认真按照教师
臂伸直,左右分开,习,教师巡视指导的分组进行练
略宽于肩,两手拇指
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