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八年级下册物理重点知识点整理与习题

同学们，八年级下册的物理学习，我们将更深入地探索力与运动、压强、浮力以及功和机械能等核心概念。这些知识不仅是物理学科的基石，也与我们的日常生活紧密相连。下面，我们将对重点内容进行梳理，并配合习题帮助大家巩固理解。

一、压强

压强是描述压力作用效果的物理量，是我们学习的第一个重点。

1.压力与压强的概念

我们把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积的大小有关。为了准确描述这种作用效果，我们引入压强（p）。

压强的定义是物体单位面积上受到的压力。其计算公式为：

p=F/S

其中，F表示压力，单位是牛（N）；S表示受力面积，单位是平方米（m2）；压强p的单位是帕斯卡，简称帕（Pa），1Pa=1N/m2。

2.增大和减小压强的方法

从公式p=F/S可以看出：

增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。例如，用锋利的刀切割物体，就是通过减小受力面积来增大压强。

减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。例如，坦克装有宽大的履带，就是通过增大受力面积来减小对地面的压强。

3.液体的压强

液体由于受到重力作用且具有流动性，所以液体内部向各个方向都有压强。

液体压强的特点：

1.液体对容器底和容器壁都有压强。

2.液体内部向各个方向都有压强。

3.在同一深度，液体向各个方向的压强相等。

4.液体的压强随深度的增加而增大。

5.不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。

液体压强的计算公式：

p=ρgh

其中，ρ表示液体的密度，单位是kg/m3；g是重力加速度（通常取9.8N/kg或10N/kg，具体看题目要求）；h表示液体内部某点到自由液面的竖直距离，单位是m。

这个公式适用于计算静止液体内部某点的压强，由公式可知，液体压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的多少、容器的形状等无关。

4.大气压强

地球周围的空气层称为大气层。大气层对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。

证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验。

测量大气压值的著名实验：托里拆利实验。标准大气压的值约为1.013×10?Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取1×10?Pa。

大气压与人类生活密切相关，例如用吸管吸饮料、吸盘挂钩等都是利用了大气压。大气压随高度的增加而减小。

压强部分习题

习题1：一个重为500N的人站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为250cm2，他对地面的压强是多大？

解答与分析：

人对地面的压力F等于人的重力G，即F=G=500N。

受力面积S为两只脚的接触面积，注意单位换算：250cm2×2=500cm2=0.05m2。

根据压强公式p=F/S=500N/0.05m2=10000Pa。

所以他对地面的压强是10000Pa。

习题2：如图所示，容器中装有水，A点水深为10cm，B点水深为20cm。求A、B两点受到水的压强各是多少？（g取10N/kg）

解答与分析：

已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。

A点深度h_A=10cm=0.1m，B点深度h_B=20cm=0.2m。

根据液体压强公式p=ρgh：

p_A=ρgh_A=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。

p_B=ρgh_B=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa。

所以A点压强为1000Pa，B点压强为2000Pa。

二、浮力

浮力是液体或气体对浸在其中的物体产生的向上托的力，这是本章的另一个难点和重点。

1.浮力的产生原因

浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，下表面受到的向上的压力大于上表面受到的向下的压力，这个压力差就是浮力产生的原因。即F浮=F向上-F向下。

2.阿基米德原理

阿基米德原理告诉我们：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

其数学表达式为：F浮=G排=ρ液gV排

其中，ρ液是液体的密度，V排是物体排开液体的体积，g是重力加速度。这个原理同样适用于气体。

3.物体的浮沉条件

浸没在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的浮力F浮和重力G物的大小关系：

当F浮G物时，物体上浮，最终静止时漂浮在液面上（此时F浮=G物，V排V物）。

当F浮=G物时，物体悬浮在液体中（可以停留在液体任