湖南省新化县第一中学2024-2025学年新课标I卷高考考前15天终极冲刺生物试题含解析 .pdfVIP

湖南省新化县第一中学2024-2025学年新课标I卷高考考前15天终极冲刺生物试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.某实验小组为了探究细胞膜的透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿

素含量（在原培养液中没有尿素），发现它们的含量发生了明显的变化（如图），以下分析合理的是（）

培

养

液

中

物

质

含

量

培养时间（h）

A.随培养时间延长，培养液中尿素含量升高，推测其是细胞代谢的产物

B.随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低，这肯定是协助扩散的结果

C.培养液中的氨基酸一定是协助扩散进入细胞，其主要作用是合成蛋白质

D.转氨酶是肝细胞内参与蛋白质代谢的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶,

则一定是胞吐作用排出的

2.家猫体色由X染色体上一对等位基因E、e控制，只含基因E的个体为黑猫，只含基因e的个体为黄猫，其他个体

为玳瑁猫。下列叙述错误的是（）

A.玳瑁猫的基因型一定为XExeB.玳瑁猫与黄猫杂交，后代中黄猫的概率为1/4

C.黑猫和黄猫的基因型种数相同D.用黑猫和黄猫杂交，后代玳瑁猫的概率为1/2

3.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A.细胞分化会导致种群基因频率的改变

B.癌症的发生并不是单一基因突变的结果

C.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D.减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

4.下列有关教材实验中使用的试剂和实验原理的叙述，正确的是（）

A.制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时，需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水

B.盐酸在观察细胞有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中的作用相同

C.向某溶液中加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀，说明该溶液中含有葡萄糖

D.在提取纯净的动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近

5.下列有关单倍体育种的叙述，正确的是（）

A.单倍体育种的遗传学原理是基因重组

B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子

C.单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限

D.单倍体育种得到的植株属于单倍体

6.下列有关酶的叙述，错误的是

A.低温能改变酶的活性和结构

B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体

C.脂肪酶变性失活后加双缩脉试剂呈紫色

D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。

回答下列问题：

（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段

时间，这样做的目的是;然后，将ImL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别

接入O.lmL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为

（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环过_________灭菌，在第二次及以后划线时，总是

从上一次的末端开始划线。这样做的目的是o

（3）示意图A和B中，表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振

荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中的含量，同时可以

使菌体与培养液充分接触，提高的利用率。

8.（10分）模式生物是科学家选定的用于研究具有普遍生命规律的生物，如果蝇、酵母菌、小鼠等。某一果蝇新品系，