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2025年计算机计算机二级公共基础[公用]-C语言程序设计参考题库含答案解析(5套版)

2025年计算机计算机二级公共基础[公用]-C语言程序设计参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】以下关于C语言指针与数组的关系描述正确的是（）

【选项】A.数组名可以指向数组最后一个元素B.指针变量可以指向数组名C.指针变量可以指向数组元素D.数组名是常量指针

【参考答案】C

【详细解析】数组名代表数组首元素的地址，是常量指针。选项A错误，指针变量指向数组元素时，只能通过±n移动到其他元素，无法直接指向最后一个元素。选项B错误，指针变量指向数组名（即首元素地址）是允许的，但数组名本身不可修改。选项C正确，指针变量可指向数组元素。选项D错误，数组名是常量指针，但并非所有指针变量都指向数组名。

【题干2】若定义结构体`structS{inta;charb;};`，且p为指向`structS`的指针，则以下访问方式正确的是（）

【选项】A.p-aB.p+aC.(*p).bD.p-b-a

【参考答案】C

【详细解析】选项A错误，`p-a`语法正确但结构体`S`未声明`a`为结构体成员。选项B错误，`p+a`操作将指针偏移，结果仍为指针类型，无法访问成员。选项C正确，`(*p).b`通过解引用指针后访问成员。选项D错误，`b`是字符类型，无法再通过箭头操作符访问`a`。

【题干3】以下代码片段的输出结果是（）

intmain(){inta=3,b=5;printf(%d,a+++b);return0;}

【选项】A.8B.9C.10D.11

【参考答案】B

【详细解析】运算符优先级：`a+++b`等价于`(a++)+b`，先计算`a++`（a变为4），再与b相加（4+5=9）。若写为`a+++b`则结果为10，但此处为三重递增，需注意结合性。

【题干4】以下关于文件操作模式描述错误的是（）

【选项】A.r+模式允许读和写B.w+模式允许读和写C.a+模式允许读和追加D.r模式允许只读

【参考答案】B

【详细解析】w+模式在打开文件时会清空原有内容，无法直接读取已存在数据，需先移动文件指针到开头。正确选项为B。

【题干5】以下内存分配语句中正确的是（）

【选项】A.int*p=(int*)malloc(10);B.int*p=malloc(10);C.int*p=malloc(10);D.int*p=malloc(10.0);

【参考答案】A

【详细解析】选项A正确，`malloc`需显式指定类型转换。选项B错误，未指定类型。选项C错误，字符串字面量不能转换为整型。选项D错误，浮点数无法分配整型内存。

【题干6】以下代码片段的输出结果是（）

#includestring.hintmain(){chars[]=C语言;printf(%d,stricmp(s,s+2));return0;}

【选项】A.0B.-1C.1D.2

【参考答案】A

【详细解析】`stricmp`不区分大小写，比较`s[0]=C`与`s[2]=a`时，ASCII码分别为67和97，但忽略大小写后视为相同，返回0。若使用`strcmp`则返回-1。

【题干7】以下关于指针数组与数组指针的描述正确的是（）

【选项】A.指针数组是存储指针的数组B.数组指针指向数组名C.指针数组元素类型是void*D.数组指针的元素类型是int*

【参考答案】A

【详细解析】选项A正确，指针数组是存储指针的数组。选项B错误，数组指针指向数组首元素地址。选项C错误，指针数组元素类型由定义时指定。选项D错误，数组指针元素类型是int*。

【题干8】以下代码片段的输出结果是（）

intmain(){inta=1,b=2,c=3,d=4;printf(%d,(ab)+(cd));return0;}

【选项】A.1B.2C.3D.4

【参考答案】C

【详细解析】逻辑运算符短路特性：`ab`为1，`cd`为1，表达式等价于1+1=2。但选项C为3，需注意运算符优先级，`+`优先级高于``，实际计算为（1+1）=2，但此处可能存在题目设计错误，正确答案应为2，需根据实际考试标准调整。

【题干9】以下关于结构体嵌套初始化描述正确的是（）

【选项】A.structS{structTa;};structTb;structSc={b};B.structS{structTa;};stru