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第四课生产与经济制度

1．知识目标

○理解生产与消费的辩证关系。

○了解社会主义初级阶段的主要矛盾。

○懂得社会主义大力发展生产力的积极意义。

○懂得发展的意义。

○了解我国的工作中心。

○了解社会主义改革的实质。

○了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。

○理解社会主义公有制的地位。

○了解公有制经济的构成。

○理解国有经济、集体经济的含义与作用。

○了解混合所有制经济的含义。

○理解公有制主体地位的内涵。

○理解如何增强公有制的主体地位。

○了解各种非公有制经济的含义及作用。

○理解公有制经济与非公有制经济的关系。

○懂得我国基本经济制度的决定因素。

2．能力目标

○通过对生产与消费之间辩证关系的学习，初步培养学生的辩证思维能力。

○准确认识生产在社会经济生活中的决定性作用，从而培养正确认识我国当前为什么要坚持以经济

建设为中心的洞察力。

○辨识不同经济实体所有制性质的能力。

3．情感、态度与价值观目标

○深刻领会物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

○牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念，自觉坚持党的基本路线与我国社会主

义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。

○树立“科技是第一生产力”的思想，大力推进自主创新。

○树立多种所有制平等竞争的观念。

○树立诚信经营、合法经营的观念。

○树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念以及树立正确的择业就业观念、依法维护劳动权益的

观念。

○树立勤俭节约、科学理财的观念。

4．重点难点

○社会再生产的四个环节，准确认识生产在社会经济生活中的决定性作用。

○了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。

○理解社会主义公有制的地位。

○理解如何增强公有制的主体地位。

一、发展生产满足消费：

1.生产与消费：

（1）生产决定消费：

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

（2）消费对生产有反作用：

①消费的发展促进生产的发展。

②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

③一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积

极性。

（3）社会再生产：

生产——决定作用

分配、交换——生产和消费的桥梁和纽带

消费——物质资料生产总过程的最终目的和动力

2.大力发展生产力：

（1）社会主义初级阶段的主要矛盾：

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

（2）大力发展生产的原因：

①大力发展生产力是社会主义的本质要求。

②意义：

只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；

才能摆脱经济文化落后的状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以

至于超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高

我国的国际地位。

（3）如何大力发展生产力：

①以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

②全面提高劳动者素质。

③加快科学技术发展，大力推动科技进步和创新。

④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经

济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。

二、我国的基本经济制度：

1、公有制为主体：

（1）基本经济制度：

社会主义初级阶段基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（2）地位：社会主义的根本经济特征，社会主义经济制度的基础。

（3）公有制经济的形式：

国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分

*混合所有制经济：

不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。

（4）公有制主体地位的体现：

①公有资产在社会总资产中占优势。就全国而言，有的地方有的产业可以有所差

别。

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

*国有经济的主导作用主要