2018年高考生物通用版酷练二轮专题复习专题二串讲一课时作业2含解析.docVIP

课时作业2达标练——分层训练押高考

eq\a\vs4\al([考点全面练])

1．如图是研究物质甲和物质乙对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是()

A．物质甲能提高该化学反应的活化能

B．物质乙能提高该种酶的催化活性

C．减小底物浓度可以消除物质甲对该种酶的影响

D．增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响

解析：选D在同一底物浓度下，加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大，说明物质甲提高了酶的催化活性，即降低了该化学反应的活化能；在底物浓度较低的情况下，同一底物浓度下，加入酶和物质乙后反应速率比只加酶的反应速率小，说明物质乙降低了酶的催化活性；当底物浓度较小时，加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大，说明减小底物浓度并不能消除物质甲对该种酶的影响；从图中可以看出，当底物浓度较大时，加入物质乙和酶时与只加酶的反应速率一样，说明增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响。

2．某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：实验一，某大分子物质甲与酶1混合，可得到中间产物乙；实验二，某大分子物质甲与酶1和酶2混合，可得到小分子物质a；实验三，某大分子物质甲与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质a。下列相关推理，错误的是()

A．小分子a可能是大分子物质甲的基本组成单位

B．酶2的作用底物很可能是中间产物乙

C．由实验一和实验三可得出酶1具有专一性

D．由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性

解析：选C分析实验一和实验二可知，小分子物质a可能是大分子物质甲的基本组成单位；结合实验一、实验二和实验三进行分析，酶1的作用底物是大分子物质甲，而酶2的作用底物不是大分子物质甲，酶2的作用底物很可能是中间产物乙；结合实验一和实验三进行分析可知，酶1的作用底物是大分子物质甲，但未涉及酶1对应的第二种底物，故不能推测酶1具有专一性；三组实验均未涉及无机催化剂，以及温度和pH等影响酶活性的因素，故不能得出酶具有高效性和温和性的结论。

A．这两次实验的差异是由pH不同造成的

B．曲线乙是第一次实验的结果

C．提取液的量会明显影响过氧化氢酶的最适pH

D．用点燃的卫生香检验气体产生情况时，pH为7的一组中最容易熄灭

解析：选B这两次实验的差异是由提取液的加入量不同造成的；曲线甲是第二次实验(酶量减半)的结果，而曲线乙是第一次实验的结果；提取液的量不会影响过氧化氢酶的最适pH；pH为7的一组中过氧化氢酶的催化效率最高，产生的气体最多，点燃的卫生香最不易熄灭。

4．过氧化物酶能分解过氧化氢，氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是()

管号

1%焦性

没食子酸(mL)

2%过氧化氢(mL)

缓冲液(mL)

过氧化物酶溶液(mL)

白菜梗提取液(mL)

煮沸冷却后的白菜梗提取液(mL)

1

2

2

2

－

－

－

2

2

2

－

2

－

－

3

2

2

－

－

2

－

4

2

2

－

－

－

2

A．1号管为对照组，其余不都是实验组

B．2号管为对照组，其余都为实验组

C．若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶

D．若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶

解析：选A根据实验目的“探究白菜梗中是否存在过氧化物酶”，可确定加入白菜梗提取液的3号管为实验组，1号、2号和4号管都为对照组；若3号管显橙红色，还需要与2号管、4号管对照才能证明白菜梗中存在过氧化物酶；若4号管不显橙红色，可能是因为高温使过氧化物酶变性失去活性，而不能证明白菜梗中不存在过氧化物酶。

5.酶的活性除了受温度和pH等因素影响外，还会受到激活剂和抑制剂的影响，激活剂和抑制剂分别使酶的活性增强和减弱。如图是有关酶促反应的曲线图。下列有关叙述错误的是()

A．如果曲线b是正常的酶促反应曲线，则添加激活剂和抑制剂的酶促反应曲线分别是曲线a和曲线c

B．其他条件一定时，酶活性也会随底物浓度增大而增强

C．可通过改变激活剂和抑制剂的浓度来调节酶促反应速率

D．在反应结束前，随着时间的增加，三条曲线对应的酶促反应速率均逐渐减小

解析：选B由图可知，在反应结束前，曲线a的酶促反应速率最大，曲线c的酶促反应速率最小，由此可判断添加激活剂和抑制剂的曲线分别是曲线a和曲线c；影响酶活性的因素主要有温度、pH等，底物浓度不是影响酶活性的因素；激活剂和抑制剂分别使酶的活性增强和减弱，可以通过改变激活剂或抑制剂的浓度来调节酶促反应速率；图中曲线的斜率代表酶促反应速率，随着时间的增加，三条曲线的斜率均逐渐减小，即三条曲线对应的酶促反应速率均逐渐减小。

6．在研究溶菌酶的过程中，科研人员得到了多种突变酶，并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm)，部分结果如表所示