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《共建美好集体》教学设计
科目
道德与法治
单元
第二单元
课题
7.2共建美好集体
课时安排
1课时
核心素养
目标
1.政治认同:政治认同:通过了解九三大阅兵中展现的集体力量,以及集体建设相关内容,增强对国家、对集体的认同感和归属感,坚定维护集体利益,树立为集体、为国家努力奋斗的信念。
2.道德修养:积极参与集体建设,为集体贡献自己的一份力量,增强合作意识与团队精神。
3.责任意识:懂得集体离不开每一个成员的努力,增强责任意识与担当。
教材解析
本课内容主要介绍建设美好集体的意义和怎样建设美好集体,阐释了美好集体对学生个人成长的作用。在学生不断拓展的社会生活中,班集体、校集体是他们最熟悉的
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