小学信息科技计算思维培养的实证研究与实践探索论文.docx

小学信息科技计算思维培养的实证研究与实践探索论文

摘要：本文以小学信息科技课程为载体，通过实证研究与实践探索，旨在分析计算思维在小学阶段的重要性，以及如何有效培养小学生的计算思维能力。文章首先阐述了计算思维在现代社会的作用，接着分析了我国小学信息科技教育中计算思维培养的现状，最后提出了针对性的实践探索策略。

关键词：计算思维；小学信息科技；实证研究；实践探索

一、引言

（一）1.计算思维在现代社会的重要性

在21世纪的今天，信息技术已经深刻改变了我们的生活、工作和学习方式。计算思维作为一种解决问题、设计系统和理解人类行为的方法，已成为现代社会的一种基本能力。具体来说，计算思维可以帮助我们更好